Diferencias clave entre hongos, virus, nematodos, bacterias y diagnóstico en fitopatología

HongosNo confundirDiferencia clavePicnidio vs. apotecioPicnidio: conidios asexuales. Apotecio: ascas con ascosporas sexuales.Acérvulo vs. picnidioAmbos producen conidios; el acérvulo es generalmente abierto y el picnidio tiene una cavidad con abertura.Escleroto vs. clamidosporaEscleroto: masa compacta de hifas. Clamidospora: espora de pared engrosada.Ascospora vs. conidioAscospora: sexual. Conidio: asexual.Oospora vs. zoosporaOospora: sexual y resistente. Zoospora: asexual, móvil y con […]


Clasificación de los procesos productivos: tipos, características y ejemplos en economía

1. Clase de procesos productivosClasificación de los procesos productivosA) Según el desarrollo de los procesos productivos1. Producción continuaSistema empleado por aquellas empresas que fabrican un producto que no presenta cambios y lo producen durante un largo período de tiempo. El ritmo de producción es acelerado y las operaciones se ejecutan sin interrupción. Permite que el […]


Cultura ibérica: origen, sociedad, comercio y legado en la península ibérica

1. ¿Qué factores permitieron el desarrollo de la cultura ibérica?El desarrollo de la cultura ibérica se debió principalmente al contacto entre las poblaciones autóctonas de la península y los pueblos colonizadores del Mediterráneo, especialmente fenicios y griegos. Estos introdujeron nuevos conocimientos y técnicas relacionados con la agricultura, la metalurgia y el comercio, favoreciendo el progreso […]


Aristóteles: apetitos, pasiones y ética frente a la teoría del alma de Platón

Los apetitos, las pasiones y la ética en AristótelesAristóteles distingue dos tipos de apetitos o tendencias en el ser humano: el apetito sensible y el apetito racional o voluntad.El apetito sensible es compartido por los seres humanos y los animales irracionales. Consiste en buscar aquello que los sentidos presentan como agradable y rechazar lo desagradable. […]


Biología del Cuero Cabelludo: Anatomía, Glándulas y Absorción Cutánea

Absorción de sustancias en el cuero cabelludo¿Por qué vía se produce la absorción de sustancias a través del cuero cabelludo?La absorción de sustancias en el cuero cabelludo se produce por vía transepidérmica (a través de la epidermis), ya que es la superficie más extensa. Sin embargo, existe también una gran absorción por vía transanexial o […]


Imperialismo y movimiento obrero en el siglo XIX: causas, desarrollo y consecuencias

El imperialismo colonial1. Causas del imperialismo1.1. Causas económicasHasta 1870, los países europeos no necesitaban expandirse tanto porque, gracias al librecambio, podían vender sus productos en otros lugares sin demasiadas restricciones.Sin embargo, con la llegada de la crisis de 1873 la situación cambió drásticamente. Las potencias comenzaron a proteger sus economías nacionales mediante la adopción del […]


El Planeta Tierra: Estructura Interna, Movimientos y Coordenadas

1. El Planeta Tierra y sus CaracterísticasUbicación: Tercer planeta del Sistema Solar, en la periferia del brazo de Orión (Vía Láctea). Es el mayor de los planetas rocosos.Condiciones: Posee atmósfera (dispersa la luz y absorbe calor) e hidrósfera (70% cubierta de agua), ambas actuando como reguladoras térmicas.Forma: No es una esfera perfecta (geoide con forma […]


Autoliquidación, liquidación tributaria, devengo, infracciones y recargos: guía de Derecho Tributario

1. Diferencia entre autoliquidación y liquidación tributaria. Ejemplo de cada una.La autoliquidación es la declaración en la que el propio obligado tributario comunica la realización del hecho imponible y, además, realiza las operaciones necesarias para cuantificar la deuda tributaria. Es decir, el contribuyente hace las cuentas y determina el resultado.Ejemplo: en el IRPF, el contribuyente […]


Contexto de la intervención educativa: sistema educativo, legislación y organización de los centros

Contexto de la intervención educativa1.1. El sistema educativoEstructura mediante la cual se organiza la enseñanza de un país.Alemania: 0 años obligatorio.Francia: 3 años obligatorio.Inglaterra: 5 años obligatorio (privada).Finlandia: 18 años obligatorio.España: 12-16 años obligatorio.Tipos de educación:Educación formal o reglada.Educación no formal: fuera del horario lectivo, no conlleva certificación oficial.Educación informal: se recibe de forma informal […]