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La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento

Karl MarxINTRODUCCIÓNLa obra de Marx es el resultado de una triple influencia: la filosofía hegeliana, la economía política inglesa y el socialismo francés.-La filosofía hegeliana: Marx conservara algunos conceptos que resultaran fundamentales en su pensamiento. Marx considera que la realidad es material y cambia según las leyes de la dialéctica (materialismo dialéctico).-Socialismo utópico francés: tomara […]


Sociedad ilustrada

–Alineación filosófica: como conjunto de representaciones e ideas, la filosofía constituye un modo singular de alineación, con una poderosa función ideológica: solo interpreta la realidad, no la transforma, y además la interpreta falsamente. Según M los filósofos no han hecho + que interpretar de diversos modos el mundo, pero de lo que se trata es […]


Sociedad ilustrada

En primer lugar, el ser humano es un ser natural significa que tiene unas necesidades materiales que tiene que cubrir para sobrevivir. El pensamiento de Marx es materialista, porque lo primero que necesitamos es cubrir estas necesidades; el crecimiento espiritual y la adquisición de cultura y conocimiento vienen después. Segunda carácterística del ser humano: el […]


Formato de sociedad de responsabilidad limitada

1)¿Cuál es la diferencia entre “ser hombre” y “ser persona”?2)¿Por qué es ético el hombre? Da sólo las razones Fundamentales3)¿Consideras que la ética puede mejorar la vida humana?4)¿Cuáles son los requisitos necesarios para qué se dé una Actitud ética?5)¿En qué consiste la estructura ética de la persona?6)¿Piensa que se puede llegar a un consenso en […]


Planificación en cascada

4. LAS COMPONENTES DE LA ORDENACIÓN DEL TERRITORIO    Desde el enfoque de la Carta Europea, pero bajando a niveles más concretos, se entiende  como muy ajustada, la consideración de Serrano Rodríguez de la Ordenación del Territorio  como integrada por dos niveles diferenciados: el Análisis Territorial o disciplina científica  básica y la Planificación Territorial o […]


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PINSKER:● Médico judío ilustrado, nacido en Odessa (1821-1891).● Él creía que la solución al problema judío era la emancipación hasta que 3 hechos puntuales le hacen cambiar su pensamiento.● En la universidad rusa nota que a los judíos siempre los marcaban como tales y tenían acciones antisemitas (distintos o inferiores). Hubo un pogrom (demoler violentamente) muy grande en […]


Requisitos de la presunción

1) EL CONCEPTO DE JUGUETEDurante mucho tiempo se consideró como una cosa poco seria pero a mediados del Siglo XX se inician algunos estudios e investigaciones sobre el juguete, que aumentan considerablemente en las últimas décadas del siglo pasado. Actualmente, la psicología, pedagogía, sociología, docencia y la industria se ocupan cada vez más del estudio […]


Definición de educación en ciencias sociales

TEMA 1Finalidades CCSS desde la concepción críticaComprender la realidad social. Formar el pensamiento crítico y creativo. Intervenir socialmente y transformar la realidad.Principales problemáticas:Presiones Institucionales. Tradición Religiosa. Construcción De la identidad nacional. Expectativas Sociales hacia la escuela. Conciencia Social como actores y espectadores. Cambios sociales y enseñanza en el Siglo XXI:Globalización. Relativismo. Competitividad Y flexibilidad. Cambio


Estudio retroprospectivo

Objeto de la sociología: El estudio del hombre y la sociedad humanasEfectos vinculados con el nac. De la sociología: La revolución francesa (Movimiento Político y social, 5-Mayo-1789 por oposición al antiguo régimen, Luis XVI, toma De la bastilla) y la Ilustración (Movimiento ideológico, en el Siglo XVIII, Siglo de las luces, para reemplazar el nuevo […]


Coppermann educación

ACTIVIDAD A: Desarrollar en cinco párrafos los hitos más importantes que consideres de La historia de las universidades, desde sus comienzos hasta la actualidad, Justificando la elección de los hitos y en un sexto párrafo agregar una Conclusión sobre lo que consideras más importante de las universidades Públicas hoy en día y por qué.El Primer […]