1. Realidad y Conocimiento en Ortega y GassetOrtega critica las visiones sobre la metafísica anteriores:Los antiguos (filosofía griega y medieval): Creían que la auténtica realidad eran las cosas (el realismo de los antiguos). Estos filósofos buscaban descubrir la esencia de las cosas. Pero, tras la crítica kantiana, sabemos que no podemos conocer las cosas en […]
1. El punto de partida: la Escolástica y el escepticismo modernoRené Descartes inicia la filosofía moderna y el racionalismo en un contexto en el que la escolástica aún domina, aunque se encuentra en crisis debido a los avances científicos. Inspirado por el método matemático, pretende aplicarlo a la filosofía para alcanzar certezas absolutas. Para ello, […]
Nietzsche: Realidad y conocimientoLa crítica a la metafísicaEn El crepúsculo de los ídolos, Nietzsche critica a Sócrates y a Platón, quienes defendían la lucha contra los impulsos y los instintos del cuerpo, sosteniendo que la razón puede alcanzar el conocimiento de un mundo suprasensible. Para Nietzsche, aquí comienza el error. Platón rechazaba el mundo sensible […]
El Problema del Conocimiento InductivoLa inducción y la deducción son las dos formas principales de la inferencia.Definición de Inferencia según AristótelesSegún Aristóteles, la inferencia consiste en extraer una verdad a partir de dos verdades conocidas. Por ejemplo: «Todo ser humano es mortal; Sócrates es un ser humano; por lo tanto, infiero con necesidad lógica que […]
IntroducciónRené Descartes y David Hume, dos de los pensadores más influyentes de la filosofía moderna, representan enfoques radicalmente diferentes sobre el conocimiento, la mente y la realidad. Mientras que Descartes fundó su filosofía en el racionalismo, Hume adoptó el empirismo.En este ensayo, exploraremos las diferencias clave entre sus filosofías, centrando la atención en los contrastes […]
1. ¿Qué es la Ilustración?La Ilustración es el movimiento cultural e intelectual que se desarrolla en Europa, abarcando el siglo comprendido entre la Revolución inglesa de 1688 y la francesa de 1789. También se le llama «Siglo de las Luces», porque su propósito es alcanzar y difundir el saber que iluminará a las personas y […]
1. ¿Qué es el ser humano?Kant decía que la naturaleza es dinámica, está siempre en continuo devenir. Eduardo Galeano señala que nuestra condición está en un constante proceso de realización.Lo humano y su entornoUna manera de conocer los rasgos de la naturaleza o condición humana es a través de nuestros actos y nuestras reacciones ante […]
El Giro Copernicano de Kant: Una Nueva Perspectiva del ConocimientoEn este fragmento, Immanuel Kant plantea un problema clave: ¿cómo es posible conocer los objetos antes de experimentarlos? (conocimiento a priori). Señala que si la mente tuviera que adaptarse completamente a los objetos, nunca podríamos conocer nada antes de vivir la experiencia. Para explicarlo, usa un […]
La Edad Moderna: Un cambio de paradigmaLa Edad Moderna (1492-1789) abarca tres siglos, con el Renacimiento como etapa de transición y la Ilustración en el siglo XVIII como culminación. Este periodo supone una ruptura con el pasado, buscando un nuevo punto de apoyo para el ser humano: el humanismo renacentista determinará el paso del teocentrismo […]
La distinción entre razón teórica y razón prácticaEn la Crítica de la razón pura, Kant explicó cómo es posible el conocimiento y cuáles son sus límites. Sin embargo, la actividad racional humana no se limita al conocimiento de los objetos. El ser humano necesita también saber cómo ha de obrar y hacia dónde orientar su […]