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Prevención del Delito, Seguridad Comunitaria y Ciudadana: Estrategias y Programas

Prevención del Delito, Seguridad Comunitaria y CiudadanaIntroducciónEl término «seguridad comunitaria» se asemeja al concepto de seguridad ciudadana, pero su referencia a la idea de «comunidad» promueve la filosofía y agenda comunitarista, que ha desempeñado un papel importante en el pensamiento político anglosajón de las últimas décadas.Ventajas de la Seguridad ComunitariaQuienes proponen el término «seguridad comunitaria» […]


La Transformación del Material Didáctico: Categorías y Evolución en la Era Digital

La Transformación del Material Didáctico General como Objeto PedagógicoEn el actual ecosistema educativo digital, proliferan numerosos recursos y herramientas online destinados a la enseñanza. Esta abundancia dificulta su identificación y definición. A continuación, presentamos un inventario de categorías que engloban este variado conjunto de recursos digitales educativos:a) Objeto DigitalArchivo digital que contiene cualquier tipo de […]


Teoría Sociocultural de Vygotsky en la Adolescencia

Teoría Sociocultural de VygotskyEsta teoría destaca la importancia del entorno social y cultural en el desarrollo del pensamiento y el aprendizaje. Estos factores influyen en el desarrollo humano desde la infancia hasta la edad adulta, subrayando la importancia del lenguaje y las herramientas culturales en este proceso.Herramientas CulturalesVygotsky destaca la importancia de las herramientas y […]


Guía Completa para la Planificación y Gestión de Proyectos de Cooperación al Desarrollo

1. Planteamiento del CasoTerminar de plantear el caso: cifras, ubicación, características, complementar con lo que se requiere para los puntos siguientes.Enfoque y SoluciónEnfoque de Derechos HumanosDescripción: Este enfoque se basa en los principios de los derechos humanos internacionales y busca corregir la desigualdad y discriminación, promoviendo la igualdad de derechos y la tolerancia cultural.Aplicación: Se […]


Intervención Integral en el Trabajo Social Rural: Superando los Desafíos y Optimizando Recursos

La Situación del Trabajo Social en el Medio RuralLa situación general del medio rural ofrece menos posibilidades de promoción personal y profesional que el medio urbano. Esto ha influido en los profesionales que se han implicado en proyectos, trabajos o investigaciones en este ámbito, presentando como característica frecuente la inestabilidad. En algunos casos, se debe […]


CLIL: Aprendizaje Integrado de Contenido y Lenguaje

CLIL (Aprendizaje Integrado de Contenido y Lenguaje): Una introducciónEl aprendizaje integrado de contenido y lenguaje (CLIL) se ha convertido en el término general que describe tanto el aprendizaje de una materia de contenido, como Matemáticas o Ciencias, a través de un idioma extranjero, como el aprendizaje de una lengua extranjera al estudiar una materia basada […]


Tipologías de Evaluación en Educación: Una Guía Exhaustiva

Tipología de Evaluaciones desde Diferentes Modelos EducativosModelo psicométrico: Determina las características de un individuo en relación con su edad cronológica o mental, asignándolo a un grupo según su puntuación en pruebas estandarizadas.Modelo evolutivo: Entiende el comportamiento como un desarrollo en fases, presentando los resultados de la evaluación en términos de equivalencia con la edad.Modelo conductista: […]


Cine y Cultura: Promoviendo la Igualdad y la Inclusión en Genovés

Proyecto «Cine y Cultura» del Ayuntamiento de GenovésPresentaciónBienvenidos al proyecto «Cine y Cultura» diseñado por Nerea, la animadora sociocultural del Ayuntamiento de Genovés. Esta iniciativa tiene como objetivo inspirar y educar a los jóvenes de nuestra comunidad sobre temas cruciales como la igualdad de género y la inclusión social, utilizando el arte cinematográfico y las […]


Toma de Decisiones en Trabajo Social: Tensiones, Roles y Niveles de Participación

Registro familiar de expectativasEn una tabla se recoge la opinión de cada miembro de la familia en cuanto a:Lo que quiero de los demásOportunidades para lograrloLo que los demás quieren de míOportunidades para lograrloCulturagramaLa técnica comenzó a utilizarse en el estudio y comprensión de la diversidad cultural. Ayuda al TrS a entender el significado y […]


Enseñar y Aprender en el Aula Inclusiva y Dinámica

En el Punto de Partida: Los Conocimientos PreviosLos alumnos tienen multitud de estímulos, por eso debemos:Partir de los conocimientos previos.Crear un espacio inclusivo dentro del aula.Permitir la expresión del alumnado.Favorecer la concentración.Entender el aprendizaje como un proceso personal de donación de sentido a los estímulos que se nos presentan.Planificación Continua: Intuición e ImprovisaciónLa planificación se […]