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Investigación Experimental y No Experimental: Diseños y Métodos

Capítulo 7: Diseño de InvestigaciónEl Diseño en la InvestigaciónEl “diseño” se refiere al plan o estrategia concebida para obtener la información deseada.En el proceso cuantitativo, el investigador utiliza su diseño para analizar la certeza de las hipótesis formuladas en un contexto específico o para aportar evidencia respecto de los lineamientos de la investigación (si es […]


Diseño y Metodología de Investigación: Claves para un Estudio Riguroso

Diseño de InvestigaciónEl diseño es la estrategia concebida para obtener la información deseada. Son las tácticas con las cuales se pretende obtener respuestas a las interrogantes y comprobar las hipótesis de investigación, con el fin de alcanzar los objetivos del estudio.Tipos de DiseñoExperimentalControl: asegura que el efecto en la variable dependiente es propio de la […]


Plan de Clase Matemáticas: Volumen de Cilindros y Conos en Telesecundaria Rural

Diagnóstico EXTERNOLa localidad de San Ignacio (San Ignacio Mártir) es uno de los municipios que conforma a Jerécuaro (en el Estado de Guanajuato). Hay 625 habitantes. TRANSPORTE Es una comunidad, donde la mayoría de las construcciones son de colado, las casas cuentan con aproximadamente 4 cuartos, las familias están conformadas en su mayoría por seis integrantes […]


Envejecimiento y Educación en la Adultez Mayor: Un Enfoque Integral

Conceptos Clave sobre el EnvejecimientoEnvejecimiento: Cambios acumulativos que afectan la estructura y función de los organismos con el tiempo.Tipos de EnvejecimientoEnvejecimiento Cronológico: El paso del tiempo de un individuo desde que nace, expresado en años. Proporciona la base de muchas investigaciones, políticas y programas relacionados con la población mayor.Envejecimiento Biológico: A medida que envejecemos, las […]


Precisión en la Evaluación Psicológica: Validez y Confiabilidad de las Pruebas

Validez y Confiabilidad en la Evaluación PsicológicaValidezLa validez proporciona una comprobación directa de la eficacia de una prueba para cumplir su función. Para determinarla, se requieren criterios externos e independientes de lo que la prueba intenta medir.Tipos de ValidezValidez de ConstructoLa validez de constructo (teórica, estructural o factorial) busca determinar si la prueba es coherente […]


Metodologías de Investigación: Enfoques, Planteamiento, Objetivos y Marco Teórico

Tipos de Enfoques de InvestigaciónEnfoque cuantitativo: utiliza la recolección y análisis de datos para contestar preguntas de investigación y probar hipótesis previamente establecidas. Confía en la medición numérica, el conteo y el uso de la estadística.Enfoque cualitativo: se utiliza para descubrir y refinar preguntas de investigación. No necesariamente se prueban las hipótesis; es un método […]


Evaluación Ambiental: Prevención y Análisis de Impactos

Evaluación Ambiental“El estudio y análisis de la importancia y el significado de los cambios o transformaciones en el marco del principio de prevención”.Objetivo: Introducir las restricciones o condicionantes ambientales en la toma de decisiones, al mismo nivel de consideración que se utilizan de forma habitual las restricciones o condicionantes de tipo económico, técnico o social.Es […]


Desarrollando Habilidades de Investigación: Cualidades, Técnicas y Herramientas

Introducción a la Investigación¿Qué define a un investigador?Un investigador es una persona impulsada por la curiosidad sobre el entorno que le rodea.Cualidades Esenciales de un Investigador¿Qué características distinguen a un investigador eficaz?Capacidad de Razonamiento: Resolver problemas tanto inductiva como deductivamente.Originalidad: Imaginación creadora, iniciativa y generación de ideas innovadoras.Memorización: Capacidad de retener información de manera extensa, […]


Planificación e Implementación Efectiva en Proyectos Educativos: Pasos Clave

Elaboración de un Plan de TrabajoConsiste en 8 pasos básicos para la creación de un plan de trabajo:Identifica el objetivo de tu plan de trabajo.Existen diversas razones por las que se crea un plan de trabajo. Antes de empezar a crearlo, deberás determinar lo que quieres lograr con él para que así puedas prepararte adecuadamente. […]


Educación Especial en España: Legislación, Recursos y Adaptaciones

1. Organismo ReguladorCNREE (Centro Nacional de Recursos de Educación Especial), creado en 1986, es el organismo que actualmente potencia la información de la Educación Especial en España.2. Orden del 30 de abril de 1986En la Orden del 30 de abril de 1986 de nuestra comunidad, se establece el carácter de la Educación Especial dentro del […]