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La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Administración y sus objetivos Concepto de educación Coppermann educación Educación como proceso dinámico Nassif educacion el marzo 13, 2022 por tusdeberes.

Entrenamiento:conjunto de procedimientos y actividades Realizadas para mejorar el desempeño de ciertas habilidades ya sean físicas, Artísticas, cognitivas, teóricas o prácticas.Desarrollo: es el proceso de cambio y crecimiento Relacionado con una situación, individuo U objeto determinado.Personal: conjunto de personas que se desempeñan y Prestan sus servicios profesionales en alguna empresa, taller, fábrica u organización.Entrenamiento de […]

Organización social hasta nuestros días

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Ciudades superpuestas época colonial Concepto de educación Concepto de educacion según nassif Definición de educación según coppermann Definición de educación según nassif Educacion según nassif el marzo 11, 2022 por tusdeberes.

Rev Cubana Salud Pública v.31 n.2 Ciudad de La Habana abr.-jun. 2005Escuela Nacional de Salud PúblicaLa atención primaria de salud en Cuba, 1959-1984*Francisco Rojas OchoaEl contexto y el comienzoHistoriador médico Gregorio Delgado García en distintas ocasiones.Estas políticas elevaron el ingreso y contribuyeron a una mejor calidad de vida de la población.1.- Sobre esta plataforma económica se insertaron las políticas sociales, […]

Estudios retroprospectivos

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Concepto de educación Concepto de heteroeducacion Estudio ambiespectivo La coherencia entre los principios del conocimiento los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento Sociedad ilustrada el febrero 28, 2022 por tusdeberes.

La psicología social nace a principios del Siglo XX. En 1908 se publican dos de las obras que se consideran fundadoras de este campo de conocimiento: Social Psychology: An Outline and Source Book, de E. A. Ross; e Introduction to Social Psychology, de W. McDougall.En términos generales, y a pesar de que todavía no parece haber consenso en el […]

Textuales cortas de la técnica oral entrevista

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Textuales cortas de la técnica oral entrevista el febrero 17, 2022 por tusdeberes.

Diapositivas. 1-Algo de historia. Primera entrevista 1836 NY Herald a propietaria casa mujer asesinada y 1859 NY tribune a líder de los mormones. 2-Tipos:A-Informativa: contenido interés público, ambiente los tribunales y procede de los interrogatorios policialesb-De personaje:Contenido el quién, ambiente años 20 interés cotidiano, y procede de conversaciones con escritores. Pueden ser experto o de interés humano. Según […]

La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Concepto de educación Coppermann educación Educación como proceso dinámico Educación nassif Guiá evaluación del aprendizaje Nassif educacion Nassif y la educación el febrero 4, 2022 por tusdeberes.

ENFOQUES CURRICULARES: El currículum, puede tomar dos posiciones antológicas, que se corresponden con: 1.El enfoque técnico con función instructiva y un currículum que gira entorno a los objetivos. 2. El enfoque práctico reflexivo: con función educativa, y un currículum que funciona como proceso y proyecto.-En el enfoque técnico, los objetivos se entienden como resultados de […]

Lopa 2011

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Cuales impactos ambientales pueden ocurrir un sector Educacion Evaluación procesual la para-evaluación y la meta-evaluación Plan de evaluación Planificación de la evaluación Planificar la evaluación Que es un plan de evaluación el enero 25, 2022 por tusdeberes.

. ¿Qué tres elementos se suelen estudiar en el medio socioeconómico?-La demografía.-Los factores socio-culturales.-La población.2. ¿En el estudio de qué ramas se basa la demografía?1-Evolución de la población.2-Distribución de espacial.3-Estructura de la población. 4-Movilidad de la población.5-Población activa. 6-Nivel de instrucción.3. ¿Cuáles son los criterios de valoración?1-Legislativo. 2-Diversidad. 3-Rareza. 4-Naturalidad. 5-Productividad. 6-Grado de aislamiento. 7-Calidad4.

La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Concepto de educación Coppermann educación Dinámicas de grupo Educación como proceso dinámico incertidumbre Nassif educacion el diciembre 21, 2021 por tusdeberes.

Tema 1. Ocio y tiempo libreTiempo libre se define como un tiempo fuera de las obligaciones personales, o lo que es lo mismo, el tiempo que queda tras haber satisfecho todas las necesidades y obligaciones.El ocio durante el tiempo libre, implica la forma que se ocupa dicho tiempo libre; Esta forma, implica la realización de […]

Cabo

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Conceptos actuales de salud y enfermedad Creencias en el paciente Temario cabo mio el noviembre 22, 2021 por tusdeberes.

TEMA 14: MODELOS DE ATENCIÓN A LA ENFERMEDAD CRÓNICAHoy en día, ha cambiado el perfil de pacientes y la Mentalidad organizativa del sistema, por lo que habrá que cambiar el modelo.Los cambios demográficos van asociados a cambios Epidemiológicos, y la consecuencia de esto sería la aparición de una nueva realidad Y nuevos conceptos que la […]