Aprendizaje por InsightExperimentos de Köhler con ChimpancésKöhler, psicólogo que durante la Primera Guerra Mundial realizó experimentos en Tenerife con chimpancés. En un experimento, un chimpancé, dentro de una jaula con cajas dispersas y plátanos colgados, intentó alcanzarlos:Ensayo-error: Tiró cajas, saltó, se subió a los barrotes.Indefensión aprendida: El animal cesó su actividad.Aprendizaje insight: Finalmente, apiló las […]
Plan Nacional de Educación Especial (1978)Elaborado en el contexto sociopolítico de la Constitución Española, este plan establecía que los deficientes recibirían las atenciones necesarias a través de los servicios ordinarios. Sus principios clave eran:Unificación de la escuela ordinaria y especial.Integración.Individualización.En 1982, alcanzó rango de norma con la introducción de la LISMI (Ley de Integración Social […]
Análisis Comparativo de Estrategias DidácticasMando Directo1. Paradigma: Conductista2. Método: Deductivo-Inductivo3. Estrategia: Instructiva4. Aprendizaje: Por recepción y repetición del modelo. El profesor transmite la información y el alumno la recibe y la repite hasta su aprendizaje.5. Roles: 5.1. Profesor: Transmisor de información. 5.2. Alumno: Receptor y repetidor de información.6. Actividades:Organización de la clase.Explicación del ejercicio.Realizar un […]
Definiciones de Intervención SocioeducativaAutores ClaveANDER EGG: Intervención socioeducativa como una tecnología que tiene por objetivo la transformación de la realidad social buscando resultados específicos y metas preestablecidas.HOUSE-MATHINSON: Acto intrínsecamente político, los intereses de la gente se ven afectados + o – siempre que tal intervención no sea insignificante.RIERA ROMANI: Como concepto que alude directamente a […]
HipótesisHipótesis: Es una afirmación, suposición o explicación tentativa acerca de un fenómeno. Su función es guiar el estudio, proporcionar explicaciones y apoyar pruebas de hipótesis. Son respuestas provisionales a las preguntas de investigación. Surgen del planteamiento del problema con enfoque cuantitativo. *No todas las investigaciones cuantitativas requieren plantear hipótesis.Alcance del estudio:Exploratorio (no se formulan hipótesis)Descriptivo […]
La Investigación CientíficaHipótesisEs la proposición que da respuesta o solución tentativa al problema, el cual es objeto de la investigación. El problema encierra una o más interrogantes que se responden o resuelven tentativamente a través de las hipótesis.Razones:En la educación secundaria no se incide en la forma metodológica.En la universidad, no existe el esfuerzo coherente, […]
Personal Software Process (PSP)Introducción al PSPEl Personal Software Process (PSP), propuesto por Watts Humphrey en 1995, se centra en el trabajo individual de los ingenieros de software. Es de uso personal y se aplica a programas pequeños (hasta 10,000 líneas de código). Su objetivo es producir software de calidad, donde cada ingeniero se responsabiliza de […]
Sistema de Información Sanitaria (SIS)Indicadores Clave del SISSon una selección prioritaria de datos numéricos que proporcionan información esencial sobre la salud y el sistema sanitario. A continuación, se presentan dos ejemplos:Indicador de Mortalidad Infantil: Número de fallecimientos de niños menores de un año en un determinado período de tiempo. Tasa de mortalidad infantil por cada […]
1. ¿Cuál es el objeto de la evaluación?La relación entre el programa y la realidad social que pretende cambiar.El análisis valorativo de las situaciones sociales.Los programas y las políticas.Las necesidades y problemáticas sociales.2. La evaluación de programas es:Una investigación aplicada.Un ejercicio de reflexión participativa.Una recogida de información sistemática para la valoración.Determinar el valor de los […]
La valoración de la gravedad del comportamiento de conflicto social en adolescentesLa valoración de la gravedad de dicho comportamiento de conflicto social y de la situación del adolescente depende de varios factores:El tipo de conducta mostrada por el adolescente. La agresividad o violencia intensas hacia personas u objetos y la grave intimidación hacia personas son […]