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Palabras derivadas de la palabra conejo

tema 3: TRASTORNOS DEL LENGUAJELos trastornos del lenguaje son una alteración en la adquisición, comprensión o expresión normal del lenguaje hablado o escrito.• Aprendizaje del lenguaje no es ajeno a: Situación de aprendizaje  Maduración neurológica• La causa de un trastorno del lenguaje (TL) raramente es unívoca.• Causas de 2 tipos: endógenas y exógenas.1. DISLALIA:Trastorno […]


Consecuencias de que las esponjas no tengan sistema nervioso

Desarrollo físico: se siguen dando los aumentos en el Peso, la talla y el perímetro cefálico pero no se dan de manera tan acelerada Como en la etapa de los primeros pasos. El incremento en las medidas se da de Año a año en la etapa preescolar, ya que, a esta edad el niño tiene más […]


Conformados a su imagen

En el presente ensayo se estudiará la configuración del Ka-be como un elemento humanizador, revitalizante de la memoria, de las emociones y de los pensamientos, en contraposición al Lager, agente entumecedor. Una de las primeras atrocidades que lograba hacer el sistema por el cual se regía el Lager era despojar a las personas de sus recuerdos, […]


La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento

— La filosofía de la mente esta relacionada con las ciencias cognitivas, que son aquellas que se ocupan de que es el conocimiento y cómo aprendemos, por tanto en un campo interdisciplinal, es decir, investigado por muchas disciplinas ya que es muy amplio(ejemplos: la psicología, las ciencias de la computación y las neurociencias). El objeto […]


Cooperación económica

Barreras escucha activa :-comparar: la persona que escucha se intenta comparar con la que habla para Evaluar cuál de las doses más inteligente,temerosa…-leer el pensamiento: la persona intenta adivinar qué piensa la que está Hablando, puede hacer suposiciones sobre lo que piensa de ella en esos Momentos.-ensayar: ocurre cuando antes de que la persona que habla […]


La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento

Cognitivismo:teórico defiende que el aprendizaje se produce a partir de la experiencia pero, a diferencia del conductismo, lo entiende como una representación de la realidad y no solo como traslado de dicha realidad.Se percibe al niño, por tanto, como un sujeto que procesa información de forma activa y no sólo como mero receptor. Debe tenerse […]


Sociedad ilustrada

Ejemplo de los Negros:Merton plantea que a pesar de que todo funciona bien, puede haber Disfunciones, por ejemplo los trabajadores negros que incorporaría la fabrica Ford. Se necesitaba aumentar el volumen de producción de la fábrica, pero la Mano de obra blanca esta empleada, entonces se contratan trabajadores negros. Los Trabajadores negros estarían haciendo el […]


Educación como proceso dinámico

11. PROCESO DE EVALUACIÓN: FASES Y MEDIDA. (APARTADO 2)1º FASE DEL PROCESO DE EVALUACIÓN: MEDIDA.La primera fase es medir los conocimientos, actitudes, capacidades y habilidades del alumno.Medir es transformar la información en datos con los cuales se puede operar. Para ello se compara la magnitud obtenida en la medición con la magnitud de un patrón […]


Cabo

La demencia senil(alzehimer acc.Cardio vascular) es un síndrome que se caracteriza por la presencia de déficits cognitivos que dificultan la adaptación de la persona a las rutinas de la vida cotidiana, limitando sus posibilidades de autonomía personal. La causa que origina este trastorno aún es desconocida, barajándose diferentes hipótesis.La enfermedad de Alzheimer es la más […]


Momento metodológico ejemplo

Juegos recreativosLos juegos recreativos, éstos son un conjunto de acciones utilizadas para la diversión y su finalidad principal consiste en lograr disfrute de quienes lo ejecuten. Es una actividad divertida, capaz de transmitir emociones, alegrías, salud, estímulos, el deseo de ganar, permitiendo la relación con otras personas, por ello se convierte en una actividad vital […]