Resumen Capítulo 2 Clínicas II:La etimología de la palabra diagnosis proviene del latín assidere, que significa sentarse al lado. Es importante el trabajo en equipo, así como la colaboración de personas que requieran ayuda profesional.2.1 Proceso Psicodiagnóstico:Es una de las funciones propias del psicólogo clínico y se define como el acercamiento al paciente para conocerlo, […]
La Ética Profesional: Pilar del Comportamiento Humano en la PraxisLa ética profesional es la disciplina que tiene como fin estudiar y reflexionar sobre la conducta moral de las personas que ejercen una profesión. En este ejercicio, intervienen valores y deberes que determinan la toma de decisiones y el comportamiento humano. Se debe considerar profundamente que […]
Clasificación y Tipos de Trastornos del Ánimo InfantojuvenilLos trastornos del ánimo en la población infantil y juvenil pueden manifestarse como:Trastorno Depresivo MayorDistimiaTrastorno no especificadoTrastorno BipolarIncluye las siguientes presentaciones:Trastorno Bipolar I: caracterizado por al menos un episodio maníaco.Trastorno Bipolar II: donde la exaltación del ánimo es hipomanía.Trastorno Bipolar III (Nota: Esta clasificación no es estándar en […]
Fundamentos de la Dinámica y Estructura de GruposUn grupo es un conjunto de personas que interactúan entre sí de forma regular, comparten objetivos comunes y se perciben como parte de una misma unidad. Debe existir interacción, comunicación y sentimiento de pertenencia.Elementos Estructurales del GrupoLa estructura se refiere a la forma en que se organiza internamente […]
Pensamiento y Cognición: Bases del RazonamientoGracias al cerebro somos capaces de pensar, decidir, imaginar y razonar. Los conceptos son la base del pensamiento; estos son una agrupación mental de varios elementos en algo común y tienen una base neurológica. A través de estos, conocemos nuestro alrededor.PrototipoElemento que guarda el cerebro y que corresponde a un […]
Grandes Grupos de Recursos de ComunicaciónPara mejorar la competencia comunicativa se emplean dos enfoques principales:Estrategias Comunicativas Habituales Adaptadas: Utilizan métodos de comunicación convencionales (lenguaje oral, gestos, etc.), pero se ajustan o modifican para que sean más fáciles de entender o de producir (emisión) por parte de la persona dependiente, considerando sus limitaciones específicas.Sistemas Aumentativos y […]
Fundamentos de la Inteligencia Emocional y la Resiliencia en el TrabajoLos Cuatro Factores de la Inteligencia EmocionalPercibir las emocionesRazonar con las emocionesComprensión de las emocionesGestionar las emocionesInteligencia Emocional y su Impacto en la EmpleabilidadMejora de nuestras habilidades socialesMayor adaptabilidad y manejo del estrésMejora de la toma de decisionesLiderazgo efectivoMejor manejo de conflictosMayor motivación intrínsecaDecisiones Racionales: […]
Introducción a los Procesos CognitivosEn toda actividad humana se lleva a cabo un proceso cognitivo, que es el conjunto de procesos que nos llevan a adquirir, poder manejar y usar el conocimiento.El proceso cognitivo es el pensamiento que por naturaleza es personal, interno y no se puede observar de manera directa. Este pensamiento lleva a […]
El Deterioro Cognitivo Ligero (DCL) y la Demencia LeveEl Deterioro Cognitivo Ligero o Leve (DCL) se considera la “frontera” entre el funcionamiento cognitivo normal y la demencia. El DCL implica un declive cognitivo apreciable, pero no suficiente para impedir la funcionalidad del sujeto.La Demencia Leve es la fase inicial de las demencias, un síndrome cuyas […]
Discapacidad Intelectual y Coeficiente Intelectual (CI)La clasificación del Coeficiente Intelectual (CI) se utiliza para categorizar los niveles de funcionamiento cognitivo:Retardo: Hasta 69Limítrofe: 70-79Normal Lento: 80-89Normal Promedio: 90-109Normal Superior: 110-119Superior: 120-129Muy Superior: 130 y másDefiniciones ClaveOligofrenia:Deficiencia mental grave como consecuencia de la interrupción del desarrollo de la inteligencia (intrauterino).Demencia:Pérdida progresiva de las funciones