1. Relación entre el desarrollo sensorial, la autonomía personal y las actividades plásticasDesarrollo sensorial: Comprende las primeras fases de captación de sensaciones del entorno, como texturas, colores y formas. Estas percepciones sirven de base para sus futuras elaboraciones.Desarrollo de la autonomía personal: Las actividades plásticas son útiles para la adquisición de hábitos como el orden, […]
Modelo DIR®/Floortime™Modelo de base interdisciplinaria.Respetuoso con la infancia: Promueve el verdadero juego (libre, intrínseco, que proporcione placer, etc.).El afecto como motor del desarrollo.Modelo relacional: Centrado en la persona y en su entorno (otorga gran importancia a las relaciones del niño con la familia y su contexto).Flexible, abierto y funcional: Es un enfoque interdisciplinar que se […]
Percepción y SensaciónEjercicio 1: Leyes de la GestaltLey de PregnanciaLey de continuidadLey de proximidadLey de semejanzaLey de contrasteLey de clausuraEjercicio 2: Prejuicios y PercepciónSe realizó un experimento con grupos de personas con diferentes prejuicios hacia los judíos. Al mostrarles diapositivas de personas blancas, aquellos con prejuicios raciales fueron más selectivos y discriminatorios al clasificar quiénes […]
1. Definición de ConflictoLos conflictos son situaciones en las que dos o más personas entran en oposición o desacuerdo debido a que sus posiciones, intereses, necesidades, deseos o valores son incompatibles, o son percibidos como tales. En este proceso, las emociones y sentimientos juegan un papel fundamental, y la relación entre las partes puede fortalecerse […]
Organización estructuralIdentidad y relaciones interpersonalesMecanismos de defensaExamen de realidadConcepto de identidadIdentidad es un proceso mediante el cual cada sujeto va desarrollando la imagen de sí mismo y de los otros; se va diferenciando y definiendo en sus límites y características. Incluye aspectos referidos a la imagen corporal, la identidad sexual, la identidad personal y la […]
Este documento resume conceptos fundamentales en la psicopatología infantil, abarcando áreas como los ciclos de sueño, trastornos alimentarios, control de esfínteres, psicomotricidad y ansiedad.I. Conceptos Generales en PsicopatologíaEnfermedad (derivada de la idea intrínseca): Se genera un desequilibrio interno en el individuo.Semiología: Conjunto de síntomas que aparecen simultáneamente (síndrome).Signos psicopatológicos: Conductas observables, variables y objetivas.Característica
Sexo sutil (manuscrito)El más ancestral de los dioses helenos — Granada 12-3-2001 1:16Eros: como concepto y como nombreMitología comparada, Max Müller, pp. 117–119«De igual suerte que Eros es hijo de Zeus, Arusha es llamado hijo de Dyana (Divah si sus)».«¿Arusha (el sol brillante), el hijo de Dyana?»— ¿Cómo se llama a Zeus (dyaus) y a […]
1. Moral y ValoresSe entiende el desarrollo moral como socialización, o sea, el aprendizaje por parte del niño de las normas de la familia o cultura. La moral que posee cada persona difiere de una a otra. También promueve el respeto a todos los valores y opciones.2. Teorías Explicativas2.1. Teorías del desarrollo cognitivoJean PiagetPropuso que […]
Clasificación de Trastornos PsicóticosEsquizofreniaSe caracteriza por la presencia de síntomas específicos que afectan la percepción, el pensamiento y el comportamiento.Criterios Característicos (Criterio A)Cada uno de los siguientes debe estar presente durante una parte significativa de un periodo de un mes:Ideas delirantes.Alucinaciones.Lenguaje desorganizado.Comportamiento catatónico.Síntomas negativos.Disfunción Socio-Laboral (Criterio B)Durante una parte significativa del tiempo desde
TÉCNICAS DE DINÁMICA DE GRUPOSLas dinámicas de grupo son procedimientos estructurados que se utilizan como metodología de intervención para mejorar el funcionamiento de un grupo. No se aplican de forma aleatoria, sino con una intencionalidad educativa, social o formativa.Función de las Dinámicas de GrupoLas dinámicas permiten:Facilitar la integración social.Potenciar la participación activa.Mejorar la comunicación interpersonal.Detectar […]