I. Desarrollo Cognitivo según Jean Piaget: La Etapa Sensoriomotriz1. ¿Cuál es la principal característica de la etapa sensoriomotriz según Piaget?El desarrollo del pensamiento abstracto.La comprensión del mundo a través de los sentidos y las acciones.La capacidad de resolver problemas lógicos.El desarrollo del lenguaje complejo.2. ¿En cuántos estadios se divide la etapa sensoriomotriz?5633. ¿En qué subetapa […]
Alumna: Jaqueline Esmeralda GómezIntroducción a la Comunicación No VerbalSolo el 7% de la comunicación humana se centra en las palabras, lo cual significa que un 93% recae en la comunicación no verbal, que engloba tanto el lenguaje corporal como el tono de voz. Un saludo puede reflejar ventaja, de la misma forma que un gesto […]
Organización por Parejas en Sesiones DeportivasLa organización por parejas es un modelo ampliamente utilizado y de fácil aplicación en diversas sesiones. Este enfoque cumple con los siguientes parámetros:El grupo se divide en parejas, aunque el método de enseñanza puede seguir siendo masivo.Las estrategias más comunes son la instructiva y la participativa.Los estilos de enseñanza predominantes […]
Consideraciones sobre el Diagnóstico MultiaxialAl abordar un diagnóstico multiaxial, es crucial descartar primero factores biológicos o médicos subyacentes. Por ejemplo, se evalúa la presencia de enfermedades médicas (como trastornos de la tiroides) o el abuso de sustancias. La puntuación en escalas como el EEAG (Escala de Evaluación de la Actividad Global) es relevante: por encima […]
Introducción a la Psicología CientíficaOrígenes y Objeto de EstudioLa **Psicología** es o pretende ser una ciencia desde que se constituye como saber independiente de la **Filosofía** a finales del siglo XIX con la obra de autores como **Wilhelm Wundt** y **William James**. Sus **métodos** son el experimental y el tratamiento de los datos obtenidos es […]
Actitudes: Definición y FundamentosUna actitud es una tendencia o predisposición adquirida y relativamente duradera a evaluar de determinado modo a una persona, suceso o situación, y a actuar en consonancia con dicha evaluación. Por lo tanto, dependiendo de las creencias, se puede tener una actitud más o menos favorable. Una actitud es, en esencia, un […]
Introducción a los Procesos AtencionalesLos procesos atencionales son fundamentales para la exploración y búsqueda de información en nuestro entorno. Permiten al individuo enfocar sus recursos cognitivos en estímulos relevantes, filtrando la información irrelevante.Supresión Sacádica: La «Ceguera al Cambio»La supresión sacádica se refiere a la «ceguera al cambio», una imposibilidad de extraer información durante un período […]
RacionalidadLa racionalidad es la característica específica que distingue a los seres humanos del resto de animales. Consiste en la capacidad de los seres humanos para conocer y actuar basándose en razones apropiadas, firmes y seguras.1. Conocimiento SensibleEl conocimiento que nos proporcionan directamente los sentidos se denomina “conocimiento sensible”. El conocimiento que trasciende el ámbito de […]
Diferencias entre Estructuras y Organizaciones ClínicasLa diferencia fundamental radica en que la estructura clínica es permanente y se constituye en función de cómo el sujeto se posiciona frente a la ley simbólica al nacer, clasificándose en perversión, neurosis o psicosis. Esta estructura determinará el modo en que el sujeto se regirá en su vida.Por otro […]
Epigenética: Fundamentos y AdaptaciónLa epigenética explora cómo el ambiente y el comportamiento pueden influir en la expresión génica sin alterar la secuencia del ADN. A continuación, se definen conceptos clave:Conceptos FundamentalesGenoma: Es toda la información genética que se encuentra en las células. Contiene la información completa del ADN en cada célula.Genotipo: Es la información genética […]