La Adolescencia: Cultura, Desarrollo y DesafíosLa Cultura Adolescente: Desarrollo Cognitivo vs. Madurez SocialLa adolescencia actual constituye una clase social con una cultura propia en sus formas de entretenimiento, diversión, aprendizaje personal y relaciones sociales, sexuales y de comunicación. Esta cultura les exige unos conocimientos y una madurez social que a veces no poseen, lo cual […]
Antecedentes Históricos de la PsicologíaEl término **Psique-logos** (alma y estudio) surge en Grecia.Anaxágoras compara a los humanos con otros seres vivos, en especial con los animales.Hipócrates desarrolló la **Teoría de los Cuatro Humores**.Platón planteó la variable de la **percepción** y el **mundo de las ideas** (tener en la cabeza la idea de algo que en […]
La Soledad en la Vejez: Un Reflejo de la Indiferencia SocialMe convenzo cada día más de que la soledad en la vejez no es una simple cuestión de edad, sino un síntoma profundo de la indiferencia de la sociedad. Vivimos en un entorno que sobrevalora la juventud y mide el valor de las personas principalmente […]
Conceptos Fundamentales del DesarrolloFenotipo: Características observables en una persona.Genotipo: Composición genética de una persona, que contiene tanto rasgos expresados como no expresados.Desarrollo PrenatalEl desarrollo prenatal abarca desde la concepción hasta el nacimiento.Embrión: Se forma luego de 2 semanas de la concepción. Las células comienzan a especializarse, formando órganos, músculos, huesos y sistema nervioso.Periodo Intrauterino (40 […]
Relaciones PrematrimonialesSe consideran relaciones prematrimoniales aquellas que se dan entre personas que tienen la intención de casarse. De lo contrario, no se clasifican como tales.Regulación de la NatalidadDocumento Clave: Humanae VitaeEncíclica de Pablo VI – 1968.El 80% utiliza métodos naturales y métodos artificiales.El 20% utiliza métodos naturales.Planteamiento del ProblemaLa pareja tiene que realizar un plan […]
El Sentido de la Vida y la Búsqueda de la PlenitudEsta plenitud consiste en la realización de la voluntad (amar) y de la inteligencia (contemplar o conocer). Sin embargo, no todos los seres humanos son idénticos, aunque comparten la misma naturaleza. Es por esto que existe la libertad, que les permite buscar, mientras están vivos, […]
La Enseñanza de la Lengua y el Aprendizaje de la ComunicaciónComunicarse es hacer cosas con las palabras con determinadas intenciones. Al emitir un enunciado, su autor intenta hacer algo; el destinatario interpreta (o no) esa intención y sobre ella elabora una respuesta, ya sea lingüística o no lingüística. El discurso no se da sin un […]
Problemas de Conducta en la Infancia y AdolescenciaDefinición y Características GeneralesEste diagnóstico se atribuye a niños que exhiben conductas extremas y antisociales, mostrando un desajuste significativo en su funcionamiento diario. A menudo se les describe como “niños incontrolables”. Se caracterizan por ser destructivos, negativos y antisociales.Reciben diversas denominaciones, tales como: comportamientos negativistas, destructivos, antisociales, desafiantes, […]
El Proceso Fundamental de la MemoriaLa memoria es un proceso mental y una capacidad que nos permite almacenar, retener y recuperar información sobre acontecimientos pasados. Esa información es muy variada: sujetos, objetos, sentimientos, emociones, etc. Pero la memoria no es un simple almacén de información, sino que en ella también intervienen procesos que construyen y […]
Factores Sociales, Culturales y Recursos de ApoyoFactores sociales y culturalesIgualdad legal.Choque cultural.Necesidades del colectivoOrientación.Adquisición de competencias lingüísticas.Asesoramiento jurídico y promoción de la igualdad.Atención y compensación educativas.Adecuada atención sanitaria.Orientación para la inserción laboral.Apoyo a la participación y el asociacionismo.Sensibilización de la ciudadanía.Políticas y recursosReagrupación familiarProcedimiento que permite