El Proceso del Duelo y la PérdidaEl duelo es la reacción ante cualquier tipo de pérdida, intensificándose tras el fallecimiento de un ser querido. Se considera un acontecimiento vital estresante de primera magnitud. Es una sucesión de sentimientos que requieren tiempo para ser superados, incluyendo:Emociones: Tristeza, enfado, anhelo, confusión.Sensaciones físicas: Opresión en pecho y garganta.Conductas: […]
Conductas legítimasConductas legítimas: estas solo conciernen a los interesados y, por tanto, son legítimas. No solo deben ser legales, sino que no se debe mostrar desprecio por la sociedad; puede ser censurable que mostremos desprecio por ella (p. ej., conducta homosexual). Mill afirma que la sociedad tiende a crear reglas para la conducta privada y […]
Definición y Clasificación de la Discapacidad IntelectualLa discapacidad intelectual es entendida como una condición en la que las personas que la padecen tienen severas limitaciones y deficiencias en el funcionamiento intelectual, teniendo problemas en el razonamiento, la planificación, la resolución de problemas o el aprendizaje. Además de ello, estas personas presentan deficiencias en la adaptación […]
Trastornos en el Desarrollo del Lenguaje: Clasificación y DefinicionesSe identifican dos tipos principales de anomalías:Coyunturales: Causadas por circunstancias del momento (ej., Regresiones).Estructurales: Retrasos persistentes.Un Trastorno implica un retraso excesivo en una o varias áreas del lenguaje esperables para una edad determinada. Un Retraso es la adquisición retardada de aspectos específicos del lenguaje.Los trastornos se agrupan […]
Los Reflejos: Respuestas Involuntarias del Sistema NerviosoLos reflejos se definen como la respuesta automática e involuntaria a estímulos, los cuales son efectuados por el sistema nervioso central. Se trata de una pauta hereditaria de comportamiento común a toda una especie; es de carácter local y no asegura, por sí misma, la supervivencia del individuo. Su […]
1. Conceptos Fundamentales del Desarrollo Afectivo1.1. Definición del Desarrollo AfectivoEl desarrollo afectivo conlleva la experimentación de intereses, deseos, sentimientos y emociones que van incorporándose a los estados afectivos que el niño ya tiene al nacer. El desarrollo afectivo es resultado de la interacción social entre el niño y el entorno que le rodea. En ese […]
PSICOLOGÍA COGNITIVA: UN ACERCAMIENTO CONCEPTUALOrigen y DefiniciónLa Psicología Cognitiva se originó como una disciplina derivada de la Psicología experimental y la Psicología Evolutiva.Se define como la rama de la psicología que se ocupa de los procesos a través de los cuales el individuo obtiene conocimiento del mundo y toma conciencia de su entorno, así como […]
Estados de NecesidadComo se puede observar, la seguridad social trata de mejorar el estado de necesidad existente, asegurando a cada ciudadano, en todo momento, una entrada suficiente para hacer frente a sus necesidades. Estas necesidades pueden ser cubiertas, en parte, por estructuras diseñadas por el Estado o por capitales propios. Si bien es cierto que […]
Teoría Cognitiva de Jean Piaget: Etapas y Desarrollo EstructuralPodemos decir que el modelo piagetiano asocia el desarrollo a un proceso de construcción de estructuras cognitivas. El aprendizaje y la maduración biológica son factores del desarrollo que intervienen conjuntamente, y tienen sentido en cuanto que condicionan la actividad del niño en su adaptación al medio, de […]
Trastorno del Espectro Autista (TEA): Preguntas sobre el TEA¡Escribe Preguntas sobre el TEA1. Define la teoría de la mente y sus principales características en personas con TEALa teoría de la mente es un concepto acuñado por Premack y Woodruff en 1978. Es la atribución de estados mentales a uno mismo y a los demás. Es […]