TEMA 1- ATENCIÓN SANITARIA
1.1- EL CUIDADO DE LA SALUD
limitación en la capacidad física, psíquica intelectual o sensorial por lo que las personas necesitan ayuda porque que pierden su autonomía la cual son personas en situación de dependencia.
● NUTRICIÓN ENTERAL: por sonda
● Nutrición PARENTERAL: por vía intravenosa
º UPP: Úrsula por protección
Las necesidades básicas del ser humano, son necesidades universales que todos necesitamos
14 NECESARIAS BÁSICAS DE VIRGINIA HENDERSON
1-Necesidad de respirar
2-Necesidad de comer y beber
3- Necesidad de eliminar por todas las vías
4-Necesidad de moverse
5-Necesidad de dormir
6- Necesidad de escoger ropa, vestirse y desvestirse
7-Necesidad de mantener la temperatura corporal
8-Necesidad de mantener la higiene corporal
9-Necesidad de evitar peligros ambientales
10-Necesidad de comunicarse
11-Necesidad de practicar sus creencias
12-Necesidad de trabajar gráficamente
13-Necesidad de desarrollar actividades lúdicas
14-Necesidad de aprender a satisfacer la curiosidad
SALUD Y ENFERMEDAD
SALUD (OMS):
completo estado de bienestar físico, psíquico y social y no solamente la ausencia
de enfermedad.
ENFERMEDAD:
alteración del estado de salud. Pérdida transitoria o permanente del bienestar
física, mental o social.
● Según su ORIGEN: genética, cognitivas, adquiridas.
● Según su TRANSMISIÓN: transmisibles o no transmisibles
● Según su CAUSAS: producidas por seres vivos/ producidas por agentes mecánicos, físicos
o atmosférico/ producidas por agentes químicos /hereditarios/ carenciales/ inmunológicas/
cáncer/ orgánicas/ mentales
EL AUTOCUIDADO
Capacidad de las personas para realizar por sí mismas y de manera voluntaria los cuidados
personales necesarios para mantener la salud, prevenir la enfermedad y atender sus necesidades.
● COMUNES A TODOS LOS MOMENTOS DE LA VIDA
● APARECEN EN ALGUNAS ETAPAS DE LA VIDA
● ASOCIADAS A ENFERMEDAD O DISCAPACIDAD
1.2- ATENCIÓN SANITARIA EN APSD
Todas aquellas atenciones y cuidados destinados a atender la salud física de las personas en situaciones de dependencia.
OBJETIVOS:
● Evitar la aparición de la dependencia o retrasar su evolución- EDUCACIÓN PARA LA
SALUD- P.Primaria/P.Secundaria/O.Terciaria
● Promoción del autocuidado-AYUDA PRESTADA- Completa/Parcial/Educativa De
Apoyo
ENTORNOS EN LAS QUE SE PRESTAN LA ATENCIÓN SANITARIA
SERVICIOS SANITARIOS:
centro de salud/ hospitales o centros médicos especializados
ATENCIÓN SANITARIA DOMICILIARIA:
hospitalización domiciliaria/ cuidado personal en
la atención domiciliaria– ORIENTACIÓN Y APOYO
ATENCIÓN RESIDENCIAL O C. DE DIA:
protocolización de dispensación y administración
de enfermedad/ cuidados básicos de enfermedad/ derivación sanitaria o especializada cuando se
precise.
1.3- EL PLAN DE CUIDADOS PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA ●
MEDICO:
diagnóstico y tratamiento terapéutico●
PERSONAL DE ENFERMERÍA:
diseña el plan de cuidados para cada pacientePLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA (pce):
documentos elaborados de forma
personalizada que recoge los problemas detectados y proponer los objetivos e intervenciones
convenientes para resolverlos.
●
VALORACIÓN:
recolección de datos/ validación de datos/ organización de datos/registro de la valoración
●
DIAGNÓSTICOS:
se identifican los problemas de salud, tanto existentes como los riesgos.Se enuncian con el formato PES: P- problema/ E- etiología/ S- signos y síntomas
●
PLANIFICACIÓN:
establecer-prioridades/ definición-objetivos/ elaboración-planactividades
●
EVALUACIÓN:
durante la ejecución/ al final de la actuación- ALCANZANDOOBJETIVOS
ETIQUETAS DIAGNÓSTICAS NANDA
EL PLAN DE CUIDADOS sistema de codificación – etiquetas diagnósticas
●
DIAGNÓSTICOS/ETIQUETAS NANDA:
Hay lista codificada de los problemas que sedetectan
OBJETIVOS RESULTADOS DE ENFERMERÍA NOC:
Para cada etiqueta nanda(diagnóstico) hay un código de los objetivos
●
ACTIVIDADES INTERNACIONALES de ENFERMERÍA NIC:
lista deintervenciones de enfermería para conseguir el objetivo/ Establecer un plan de ejercicio de
acuerdo a sus posibilidades
EL PLAN INDIVIDUALIZADO DE ATENCIÓN INTEGRAL
PLAN INDIVIDUALIZADO DE ATENCIÓN INTEGRAL (PIAI) O PLAN DE
ATENCIÓN INDIVIDUALIZADA (PAI):
es el documento con el que se identifican las
necesidades, objetivos terapéuticos y las diferentes actuaciones propuestas para cada persona
usuario
1.4. EL PAPEL DEL PERSONAL TÉCNICO EN APSD
Fin de mantener y mejorar su calidad de vida, realizando actividades asistenciales, no sanitarias,
psicosociales y de apoyo a la gestión doméstica, aplicando medidas y normas de prevención y
seguridad, y derivados a otros servicios cuando sea necesario.
ACTIVIDADES ASISTENCIALES ACTIVIDADES MÁS HABITUALES
● Cambios posturales
● Control y seguimiento del estado de salud
● Aplicación de tratamientos no farmacológicos
● Seguimiento del tratamiento farmacológico
● Ayuda en la alimentación
ACTIVIDADES ASISTENCIALES INTERVENCIÓN EN LOS PIAI
VALORACIÓN Y DETECCIÓN DE NECESIDADES:
técnico está más tiempo y deforma más cercana con el usuario: identifica necesidades o detecta cambios
●
EJECUCIÓN DEL PLAN DE CUIDADOS:
mediante seguimiento de protocolos:incontinencias, caídas, lesiones por presión, administración de medicamentos…
●
REGISTRO:
documento que dejamos constancia de las actuaciones y de lasincidencias detectadas en la ejecución de un procedimiento.
PROMOCIÓN DEL AUTOCUIDADO EN LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD Y
PROMOCIÓN DEL AUTOCUIDADO
Concienciar a la persona-
Promociona estilos de vida saludables
Ayudar a la persona–
Enseñar a realizar sus propios cuidados
Proporcionar a familiares pautas–
Para que ayuden a PSD
Supervisar acciones de cuidado–
Para garantizar la seguridad de la persona
Favorecer la recuperación de la independencia–
Reforzando el potencial que conserve
PES- PROBLEMA, ETIOLOGÍA, SIGNO/SÍNTOMA
ÍNDICE DE KATZ