X es un artículo publicado el X por X…, así pues, pertenece al ámbito de uso periodístico. Este texto presenta un registro formal, como es común en los X, para poder llegar a un lector sin dificultades. En consecuencia, es un texto escrito que tiene carácter formal y público, coya intencionalidad es expositiva-argumentativa, pq el autor no solo informa sobre X, sino que pretende influir en nuestra opinión.
La coherencia es la propiedad por la q el texto se nos presenta como una unidad semántica e informática poseedora de un significado global.
El texto siguiente se puede sintetizar en estre resumen:
En consecuencia, el tema principal es…
En cuanto a la manera de redactar la organización estructural del texto, la estructura externa cotiene un título X, X párrafos y X líneas.
Su estructura interna está formada por 3 partes, como suele ser común en este tipo de textos. Son: introducción, cuerpo expositivo argumentativo y finalmente la conclusión.
Podemos encontrar los siguientes argumentos:
- Estadísticos y de datos
- Ejemplificación
- De autoridad
- De cita
- Analógico o comparativo
- De experiencia personal
- Generalizaciones indiscutibles
- Apelar a los sentimientos
- Falacia
La tesis aparece en X. Responde a una macroestructuraX
- Deductiva: al principio
- Inductiva: al final
- Encuadrada: principio y final
- Paralela: sucesivas tesis distintas relacionadas entre sí
- Interrogante: a partir de una o varias preguntas q el autor plantea
Por todo lo q acabamos de comentar concluimos q es un texto coherente
COHESIÓN GRAMATICAL
La cohesión es la propiedad mediante la cual se enlazan las diferentes partes del texto y permite q este sea percebido como una unidad comunicativa de sentido pleno y no como una sucesión de frases inconexas. Los procedimientos empleados en este tipo de cphesión songramaticales, es decir, basaados en unidades lingüísticas q solo adquieren significado en el propio discurso.
Se utiliza la sustitución mediante pronombres personales como ejemplos de referencia endoforica q remiten a una parte del discurso anterior o posterior, lo dotan de dinamismo y evitan repeticiones. Con valor anáforico: X. Como pronombre catafórico: X.
Igualmente, para evitar repeticiones innecesaria y agilizar el discurso se usa la Elipsis, tanto de verbos X como de sustantivos X, como de adjetivos X o del pronombre del sujeto (Yo, Ellos) X.
Sobre la deixis o referencia exoforica, simplemente indicar que es un texto anclado en X temporal y están presentes X y X en forma de X.
Por lo q hace uso de los tiempos verbales el número de X (infinitivos). También utiliza el X. Por último destaca X.
Como mecanismos lógico-sintàcticos, encontramos los siguientes marcadores discursivos: (conectores tectuales) y, ni, aunque pueden ser de adición oposición, intensificador, etc. Y las proformas: (esto, eso, algo, cosa, haber, hacer, decir, ahí, allí). Con ellos el autor aporta argumentos para defender Xtema.
Por todo lo anteriormente expuesto, concluimos q es un texto bien cohesionado gracias al empleo de distintos elementos q contribuyen a su precisión y aportan la variedad nevesaria para hacerlo comprensile, sencillo y ameno.
COHESIÓN LÉXICO-SINTÁCTICA
la cohesión es la propiedad mediantela cual enlazan las diferentes partes del texto y permite que este sea percibido como una unidad comunicativa de sentido pleno y no como una sucesión de frases inconexas. Los mecanismos de cohesión son léxico-semánticos, gramticales y sintácticos.
En cuanto a los procedimientos léxico-sintácticos, encontramos el nivel léxico, repeticiones de palabras clave: X. También contamos con familias léxicas como X donde utiliza (derivación. composición). Todas estas repeticiones nos ayudan a centrar el tema X.
Respecto al nivel semántico, para exitar la repetición de palabras y dotar al texto de variedad el autor utiliza sinónimos parciales como: X. Tmbién utiliza antónimos como:X. Además, contamos con las palabras X, que forman parte de la isotopía léxica.
Finalmente encontramos figuras retóricas como: (metáfora, simil, epiteto…)
Gracias a todos los recursos nombrados anteriormente podemos ver que este texto es correcto desde el punto de vista de la cohesión léxico-semántica.
MODALIZACIÓN
La Adecuación es la propiedad textual que explica las relaciones que se establecen entre un texto y su contexto. Un aspecto relacionado con esta es la Modalización, es decir, la actitud que expresa el hablante ante el contenido del enunciado. Podemos afirmar que X es un texto muy modalizado pq el autor manifiesta su actitud de defensa ante el tema planteado. Para ello, se vale de los siguientes recursos modalizadores:
Son abundantes los ejemplos de Deixis personal, el emisor está presente en verbos: X y pronombres: “me”, “mi”, “yo”. Utiliza el plural inclusivo X para acercarse al receptor. También se dirige a este con la forma de respeto: X. En ocasiones utiliza la impersonalidad para dar más objetividad, como en esta pregunta que deben responder los lectores X.
El autor utiliza un Léxico valorativo tanto en sust, adj, diminutivos,verbos…: X. Además, usa Verbos modales: intelectivos: “he considerado”, apreciativos “me gustan”, volitivos “me conformo”, perífrasis posibilidad “podría decir”, con los que nos muestra su subjetividad.
En cuanto a la Modalidad oracional, predominan las enunciativas afirmativas (habitual en los textos periodísticos y que en esta ocasión informan de la opinión del autor). Más interesantes para la intencionalidad son las dubitativas: “Tal vez…” o “Quizás…”. La Interrogación retórica: X para que el lector se implique y reflexione sobre el tema. La Desiderativa: “Ojalá…” [donde se refleja con mayor claridad la opinión del autor aportando subjetividad al texto].
Además emplea Recursos retóricos como la metáfora en X, el epíteto X, o la personificación X. Con este uso figurado del lenguaje atrae al receptor.
Son muy importantes los Recursos tipográficos y los signos de puntuación. Estos no solo tienen valor cohesivo también son modalizadores en determinados usos como la negrita para destacar el nombre de personalidades: X. También para resaltar aquellas ideas que considera importantes: X. Los paréntesis, los guiones y las rayas se consideran modalizadores si dan entrada a frases o expresiones que manifiesten la actitud del emisor o una opinión como vemos en: X.
Para finalizar, tras todo lo comentado, simplemente indicar que predomina la Función expresiva o emotiva, el autor expresa sus opiniones a través de ejemplos comoX. Combina con la función representativa o referencial: “ X contaba esta historia…” aportando de esta forma objetividad a su discurso para hacerlo más verosímil. Usa de la función apelativa o conativa para invitar a reflexionar al receptor: X.
En definitiva, podemos afirmar que el texto X de X está muy modalizado como suele ser habitual en los artículos de opinión y se trata de un texto adecuado a la situación comunicativa.