La novela hasta 1939

1.Tendenciasliterarias

1.1.El Modernismo y el Grupo del98

Durante la segunda mitad del Siglo XIX aparecieron diversas tendencias Artísticas que se opusieron a reducir el arte a un simple reflejo de la Realidad. En el mundo hispánico, surgíó a finales del Siglo XIX el Modernismo.
Este movimiento nacido en Latinoamérica llegará a España muy pronto y a él se sumarán los escritores que Protagonizaron el cambio de siglo en nuestropaís.

Los principales temas de la literatura modernista Fueron:

a.La expresión de la intimidad, que se manifiesta en Asuntos como la melancolía y la nostalgia, el sentido de la vida, el amor visto Desde una perspectiva erótica y laespiritualidad.

b.La búsqueda de la identidad cultural del artista, que Se proyecta en el rescate de la tradición indígena americana; la defensa de los Valores hispánicos; la idea de que el artista forma parte de una comunidad que Trasciende las fronterasnacionales.

c.El deseo de evasión de una realidad insatisfactoria, Presente en la actitud elitista y aristocrática de los escritores, en el Recurso a la fantasía y en la ambientación de las obras en lugaresexóticos.

En sus aspectos estilísticos, El Modernismo se caracterizó por la innovación formal y la especial atención al Lenguaje literario.

El Modernismo Sufríó pronto una transformación que permite señalar dos fases en el movimiento:

Dentro del Modernismo, suele utilizarse el término Grupo del 98 para referirse a un conjunto de seis autores (Miguel De Unamuno, Pío Baroja, José Martínez Ruiz, Ramiro de Maeztu Ramón Mª del Valle-Inclán y Antonio Machado) que mostraron en sus obras la crisis espiritual Que caracterizó la época. Estos escritores ofrecen grandes diferencias entre Sí, pero también presentan algunos caracteres Comunes:

a.Cultivan a lo largo de sus Vidas diversos génerosliterarios.

b.Apuestan por una renovación del lenguaje literario en El que destaca una cierta sencillez expresiva, la ampliación léxica y el punto De vista subjetivo sobre larealidad.

c.Preocupación por el tema de España, denunciando la Decadencia y la necesidad de modernización. También se interesan por el paisaje Castellano, pues lo consideran un símbolo del almaespañola.

d.Expresan los conflictos religiosos y existenciales Propios de la época: la búsqueda de un sentido a la vida, el debate sobre la Existencia de Dios o la angustia del hombrecontemporáneo.

La evolución ideológica del Grupo del 98 atraviesa tres etapas: en un primer momento se sitúan en Posiciones políticas revolucionarias, aunque pronto moderarán sus posturas y Pasarán de defender la revolución a apostar por el reformismo. A partir de 1914, estos escritores se alejan de las cuestiones políticas para concentrarse En la reflexión sobre la existencia humana. Esta evolución conjunta fue Recorrida por los seis miembros del grupo, aunque en el caso de Antonio Machado Y Ramón Mª del Valle-Inclán se produjo en sentido inverso.

1.2.Novecentismo YVanguardismo

La generación modernista había iniciado el alejamiento de la literatura Realista; sin embargo, la ruptura completa se producirá con los artistas que Cobren protagonismo a partir de 1914. Esta reacción contra el arte anterior se Sintetiza en dos aspectos: la ruptura con la ilusión de realidad y la huida del Sentimentalismo.

En las letras españolas, la reacción antirrealista se lleva a cabo desde Dos movimientos que comparten la intención, aunque se diferencian en el grado De radicalidad de sus respectivas propuestas: el novecentismo y el Vanguardismo.

El novecentismo —también Conocido como Generación de 1914— fue un movimiento de intelectuales de Procedencia burguesa que apostaron por continuar la senda de la modernización De España iniciada por los hombres del 98. Sus componentes tenían fe ciega en Que solamente mediante la educación y la cultura podía transformarse un país en Decadencia, tarea a la que dedicaron sus obras. En la literatura novecentista Predominó la reflexión intelectual sobre la expresión de los sentimientos.

Más innovadora fue la reacción del Vanguardismo, Que buscó la expresión completamente libre de los artistas, al tiempo que Dinamitaron las bases tradicionales del arte. Para conseguir estos objetivos, Se valieron del humor y la provocación; del juego con las formas literarias; Deshumanizaron el arte mediante la eliminación de contenidos sentimentales, Como el amor, la angustia existencial o la denuncia social; reflejaron en las Obras el mundo moderno; y dirigieron sus propuestas a un público escogido capaz De comprender los objetivos rupturistas. El Vanguardismo no fue un grupo Unitario, sino un conjunto de propuestas diversas que compartían algunos Caracteres. En España destacan los siguientes movimientos devanguardia:

2.La Novela y losnovelistas

El deseo de romper con el arte anterior se manifestó en los autores del Modernismo y el Grupo del 98 en una Novela que se apartaba de los caracteres de la narrativa realista en múltiples aspectos:

a.La novela se llena de Subjetivismo en detrimento de la aparente objetividaddecimonónica.

b.Los relatos se centran en la problemática existencial Del protagonista, del que interesa especialmente su caótico mundointerior.

c.Pierde importancia la historia Narrada en favor de la forma en que estácontada.

d.Apuesta por un narrador que no sea omnisciente o, Incluso, por la presencia de múltiples narradores que ofrezcan diferentes Puntos de vista sobre loshechos.

e.Ruptura de la linealidad temporal de la trama, que se Interrumpe con amplias elipsis.Así como con saltos al pasado y al futuro de laacción.

f.Cobra enorme protagonismo el diálogo y el monólogo Interior, ya que permiten conocer directamente el pensamiento del personaje sin Intervención delnarrador.

La Ruptura con la novela realista se concretó en 1902, fecha en la que aparecieron Cuatro novelas que apostaban por una nueva forma de narrar: Camino de perfección, de Pío Baroja; Amor y pedagogía, de Miguel de Unamuno; La voluntad, de José Martínez Ruiz; y Sonata de otoño, de Ramón Mª del Valle-Inclán.

Durante el Novecentismo y las Vanguardias también se cultivó la novela y el relato breve, aunque en menor Medida que en el periodo anterior. Estos autores continuaron el camino de Alejamiento del Realismo decimonónico iniciado por los autores del 98 a través De diferentes tendencias:

2.1.Miguel De Unamuno(1864-1936)

La obra de Miguel de Unamuno aborda dos cuestiones fundamentales:

a.El tema de España.
En sus primeras obras Unamuno se decanta por la modernización del país; pero Pronto sus textos se orientan hacia la búsqueda de la identidad española. El Escritor ve en Castilla, en la vida de las gentes anónimas y en los mitos Culturales españoles el reflejo de los valores espirituales que definen y distinguen El almaespañola.

b.El conflicto entre la razón y la fe.
A partir de 1913, el pensamiento de Unamuno se Concentra en la vida humana y su sentido. El autor parte de la base de que la Vida humana no puede justificarse desdepresupuestosracionales,sinosolamentedesdelavoluntaddecreerenDios.EsDiosloúnico

que puede dotar De sentido la dolorosa existencia humana; pero el drama surge de la Imposibilidad racional de creer en Él.

Las novelas de Miguel de Unamuno responden A las preocupaciones ya señaladas. Salvo su primera obra

—Paz en la guerra—, que Responde aún a las técnicas narrativas del Realismo decimonónico, todas ellas Se definen por el intento de analizar la existencia humana profunda, la Angustia, el sufrimiento, el conflicto constante entre la razón y el Sentimiento o la fe.

●En Amor y Pedagogía (1902) el escritor satiriza al protagonista por intentar educar a Su hijo según rigurosos principios científicos que terminen por convertirlo en Un genio. El suicidio final del hijo certifica el fracaso delproyecto.

●Niebla (1914) Plantea el enfrentamiento entre el personaje —Augusto Pérez— y su escritor, que No es más que una reproducción del conflicto entre el hombre y Dios y una Reflexión sobre el sentido de la vidahumana.

●Abel Sánchez (1917) es un estudio sobre La envidia y la insatisfacción con la propiapersonalidad.

●La tía Tula (1921) es una defensa de la mujer en el seno de una sociedad dominada por Los valores tradicionales. Tula es una mujer fuerte que decide ejercer como Madre de su sobrino huérfano sin renunciar por ello a su virginidad eindependencia.

●San Manuel Bueno, mártir (1930), por último, aborda directamente la cuestión religiosa A través de un sacerdote incapaz de creer en la inmortalidad del alma. La voluntad De creer es presentada como el único recurso del ser humano para alcanzar lafelicidad.

Desde el punto de vista técnico, las «nivolas» —como las llamó Unamuno Para distanciarse de la novela realista— se caracterizan por la atención a los Conflictos internos de los personajes, la ausencia de un narrador único, la Inexistencia de una situación temporal concreta, la primacía del diálogo y la Habitual referencia al proceso de creación literaria.

2.2.Ramón María del Valle-Inclán(1866-1936)

La obra novelística de Valle-Inclán atraviesa tres etapas que responden a un proceso que va del esteticismo inicial y De una posición política conservadora hasta el creciente compromiso ideológico Y la innovación técnica de sus últimas obras.

a.
Etapa Modernista (1895-1907). En sus primeras obras, el autor presta especial Atención a los aspectos formales, utilizando una lengua sonora y brillante, Repleta de matices sensoriales. Desde el punto de vista temático, el interés Del escritor recae en en la nostalgia de un pasado decadente que idealiza y Enfrenta al insatisfactorio presente. A este periodo pertenecen los volúMenes De relatos Epitalamio y Jardín umbrío; pero lo más destacado son Las Sonatas, cuatro novelas cortas Escritas entre 1902 y 1905 protagonizadas por el marqués deBradomín.

b.
Galicia Mítica (1907-1920). Las obras de este periodo están ambientadas en El mundo rural gallego, observado desde un punto de vista nostálgico de los Valores perdidos que alterna con la denuncia de la miseria y crueldad. Deben Destacarse de esta época las novelas que componen el ciclo La guerracarlista.

c.
Etapa de Los esperpentos (1920-1936). La época final de Valle-Inclán se define Por la denuncia de un mundo dominado por la brutalidad y el absurdo, sin que se Haga presente en ningún momento la nostalgia de un pasado feliz. El objetivo de Los «esperpentos» —como llamó Valle-Inclán a las obras de este periodo— es Deformar y degradar la imagen que se tiene de la realidad para mostrar su Verdadero rostro: lo grotesco y absurdo de la vida española contemporánea. Obras fundamentales de estos años fueron las novelas Tirano Banderas, donde aborda el tema del dictador latinoamericano, Y las tres que forman el ciclo El ruedo Ibérico, en las que critica brutalmente la corrupción de la corte de IsabelII.

2.3. Pío Baroja (1872-1956)

Pío Baroja fue Esencialmente autor de novelas y relatos, aunque también cultiva puntualmente El género ensayístico y teatral. Su concepción Del género narrativo podría sintetizarse en cuatro aspectos:

a.Entiende la novela Como un género abierto en el que cabe la narración de unos hechos reales o Ficticios; pero también la reflexión sobre los mismos, el lirismo o la Argumentación. Pensaba el escritor, además, que la novela no debía ceñirse a un Plan previo perfectamente definido, sino que había de ser fruto de la intuición Delautor.

b.Al entender la novela como una suma de diferentes Modalidades textuales que no responde a un esquema cerrado, el autor se Esfuerza en sus obras en incluir diversos mecanismos Que doten de unidad al conjunto. Entre esas estrategias destacan los Personajes recurrentes en diversas obras, los lugares donde se desarrolla la Acción y las distintas posiciones filosóficas e ideológicas que se enfrentan en Susrelatos.

c.Las novelas de Baroja se centran en un personaje carácterístico que refleja lo Que para él es el hombre contemporáneo. Son seres incapaces de adaptarse a su Medio social y cultural que adoptan dos actitudes contradictorias ante la vida: Unos son pasivos —coincidiendo así con la posición real del autor—, mientras Que otros se muestranactivos.

d.Los temas de Sus obras coinciden con los carácterísticos de su generación: la expresión y el Análisis de la angustia existencial, la denuncia de la situación social de España y el problema de Dios. Pero junto a esos asuntos, Baroja también se Interésó por la recuperación de la memoria histórica del país y por el relato Deaventuras.

e.El escritor apuesta en sus novelas por la sencillez y la claridad lingüística, Así como por el uso del diálogo como mecanismo para penetrar en la personalidad De suspersonajes.

A lo largo de su vida, Pío Baroja Compuso numerosas novelas que pueden clasificarse en tres etapas

sucesivas:

a.Hasta 1912 escribe obras que reflejan el caos espiritual De principios del Siglo XX. Muchas de ellas se agrupan en series de tres o Cuatro relatos que comparten personajes, asuntos o lugares de desarrollo de la Acción. Entre las novelas de este periodo deben destacarse Camino de perfección, La Busca, Zalacaín el aventurero y, Por supuesto, El árbol de laciencia.

b.De 1913 a 1935 Baroja se aplicó a la tarea de Reconstruir la historia de España durante el Siglo XIX mediante las veintidós Novelas que componen las Memorias de un Hombre de acción. La serie está protagonizada por Eugenio de Aviraneta, Personaje real que participa en los acontecimientos determinantes delsiglo.

c.Desde 1936 hasta el final de sus días, el escritor Vasco concentra su esfuerzo en la redacción de su autobiografía —Desde la última vuelta del camino—, Aunque compone también algunas novelas que no alcanzan el nivel de lasanteriores.

2.4.Ramón Pérez de Ayala(1880-1962)

Aunque la obra Del asturiano Ramón Pérez de Ayala se incluye dentro de la novela intelectual Novecentista, lo cierto es que la trayectoria literaria del escritor pasa por Tres fases bien diferentes:

a.Novelas autobiográficas (1907-1913). En esta fase Compone cuatro novelas protagonizadas por Alberto Díaz de Guzmán que reflejan La crisis espiritual del hombre contemporáneo. En Tinieblas en las cumbres el personaje toma conciencia de su Angustia; en AMDG asocia la angustia Del personaje a su educación en un colegio religioso; en las dos últimas —La pata de la raposa y Troteras y danzaderas— narra la búsqueda De una salida al caos interior mediante el amor, el arte y la vidabohemia.

b.Las novelas poemáticas de la vida española (1913-1921) Se centran en la degradación de la vida moderna. Se interesa el autor por el Asunto de la educación —Prometeo—, Por la corrupción y el caciquismo —Luz de Domingo— y por la violencia social en La Caída de loslimones.