Investigación científica
actividad
Humana, generalmente por escrito, orientada a la obtención de nuevos
Conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes
De carácter científico.
Tipos de conocimiento (son 4)
Científico: Es aquel derivado de la aplicación del método científico.
Consuetudinario: Es aquel basado en la costumbre. Agricultura en el s.X
Religioso: Es aquel derivado de la fe y la revelación divina.
Supersticioso: Es aquel ajeno a la religión y extraño a la razón humana.
Líneas de investigación músical*Las 6 primeras son “sobre” la música y la última (performativa) es “desde” la Música.
1
Músico-histórico-artística
Estudia los periodos
Artísticos y la contextualización en su tiempo.2.
Músico-filosófico-estética
Investiga el pensamiento o
Idea que hay detrás de una manifestación artística musical o de una época.3Músico-pedagógico-didáctica:
Proceso de
Enseñanza-aprendizaje de la música. Una variante sería unir este aprendizaje
Con otras asignaturas.4Músico-médico-fisiológica:
investigación sobre el
Estado de salud, patologías, así como las funciones fisiológicas del música
Durante toda su vida (estudio y conciertos). La psicología también se incluye
En este línea. También los efectos fisiológicos en un oyente.5Músico-física-acústica:
Trata de la materialidad
Del sonido y la forma de propagarse. Desde el instrumento/voz que lo emite omedio por el que se propaga al receptor.6Musicológica:
Es la más amplia de las 7 y
Aborda parte de las 3 primeras. Obtener un conocimiento integral de un hecho
Musical.7Performativa
: investiga el proceso
Musical. “Desde” la música, “desde” el proceso, en cambio las anteriores
Investigan “sobre”. Es la más joven. Es aquella que se centra en el proceso de
Creación. Es utilizada en las artes en general y dentro de la música se puede aplicar
A cualquier disciplina.
Tipos de investigación
Cualitativa o directaà Es aquella que obtiene la
Información para el análisis del tema de estudio de forma directa de la
Realidad, a través de técnicas de observación, aplicación de instrumentos de
Medición, experimentación… previamente a obtener dicha información se hace una
Revisión documental que establece el fundamento teórico del trabajo.
Cualitativa o documentalà Es aquella que efectúa el
Análisis del problema a través de la revisión bibliográfica, recurriendo a
Fuentes históricas, información estadística, revisiones de publicaciones, bases
De datos, libros…
Mixtaà Es aquella que utiliza la
Combinación de las dos, ambos enfoques.
Carácterísticas que tiene que tener un investigador:
Según el Dr. Pr. Álvaro Zaldívar, han de ser las
Siguientes.
Ser autónomo (en cuanto a la toma de decisiones): Buscar y encontrar los
Medios por sí mismo. Para saber lo que no se sabe y responsabilizarse
Plenamente de su trabajo desde la libertad individual.
Estar actualizado:
Ha de conocer todas las aportaciones
Relevantes que la comunidad científica ha realizado sobre su campo y tener una
Visión contemporánea de la sociedad para proponer una investigación legítima.
Ser crítico:
Ser capaz de discernir para poder actuar de manera
Reflexiva e independiente.
Autor, o lo que es lo mismo, creador:
En tanto que aumenta y
Mejora los conocimientos y saberes de cualquier naturaleza.
Ser honesto y transparente en el proceso de investigación: La investigación tiene que
Ser valiosa incluso son que cumpla alguno de los objetivos inicialmente
Previstos.
Ser un buen comunicador:
Buen comunicador de resultados y
Conclusiones, para hacer una transferencia de la investigación adecuada y
Fructífera a la comunidad científica.
Ser humilde:
Ya que la ciencia es un saber de muchos y cada uno Suma su granito de arena.
EL MÉTODO CIENTÍFICO
Método
Es la forma sencilla de alcanzar un objetivo. Es también un procedimiento
Determinada para ordenar una serie de actividades. En la investigación
Científica, el método científico se utiliza para descubrir, desentrañar y
Demostrar de una forma rigurosa respuestas a los problemas planteados.Tipos: Generales y particulares
Generales:
Se identifican por su
Aplicación continuada a los largo de la historia y porque son aplicables a casi
Todas las disciplinas. Son 5:
1
Análisis
Es la descomposición de un todo en sus elementos por medio de
La observación, descripción, ordenamiento y clasificación.2.
Síntesis
Consiste en alcanzar el sistema de relaciones que tienen
Diversas partes de un todo.3.
Deducción
Parte de datos generales aceptados como válidos, que por
Medio del razonamiento lógico, permiten deducir una serie de suposiciones. àCiencias puras, biología… los
Datos han de ser comprobados como válidos)4.Inducción:
Parte de lo particular a unas conclusiones generales, por
Medio de un método científico.5.
Experimentación
Trabaja sobre los objetos o sujetos de estudio
Observando los elementos de dicho sujetos que previamente se han definido, con
El propósito de comparar los resultados con los de otros estudios. Es propio de
La investigación cuantitativa. Un experimento ha de cumplir:
Reproducibilidad
Tiene que poder repetirse en otro
Lugar y con diferentes personas y mismos resultados.
Falsabilidad
Los resultados deben ser susceptibles De ser falseados: hay que comprobar que son ciertos.
Particulares
Son aquellos
Que han desarrollado cada una de las disciplinas de acuerdo a sus propias
Necesidades y limitaciones. Siempre dentro de las normas establecidas por el
Método cinetífico.
PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO
Para
Realizar una investigación se debe comenzar con el planteamiento de un problema
O pregunta nuclear y con una hipótesis (en el caso de los trabajos
Cuantitativos) como solución tentativa al problema mencionado. Los pasos
Básicos generales a seguir en un estudio científico son:1Planteamiento del problema.
Pregunta nuclear.2Elaboración de una hipótesis (en algunos casos no hay).3Recopilación de información relacionada con los puntos anteriores.4Comprobación de la hipótesis o resolución del problema planteado
Mediante un procedimientos científico.5El análisis de los resultados obtenidos.6Generalizar y extrapolar la información obtenida a otros problemas
Similares, si fuera posible.
¿Qué es una Técnica de investigación?
à Es un conjunto de reglas y operaciones
Destinadas al mamejo de instrumentos de diferente índole, que auxilia al
Investigador en la aplicación de los métodos científicos: análisis, síntesis…
TIPOS DE TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN:
1l
a entrevista cualitativa.2la ficha bibliográfica.3la encuesta.
4las técnicas estadísticasLa
Entrevista cualitativa:
Es propia para investigaciones de tipo cualitativo y se
Desarrolla a través de la conversación entre el entrevistador y elo los entrevistados. Puede ser de 3
Tipo, estructurada, semiestructurada y abierta.
Es
tructurada:
Es aquella que
Sigue una guía específica de preguntas sobre el tema y tiene determinadas las
áreas que se van a tratar.
Semiestructurada
Es aquella
Que posee un guía con los temas a tratar y en ocasiones también con preguntas
De cada uno de los temas, pero que agrega preguntas adicionales en función del
Transcurso de la entrevista. Es la mas habitual.
Abierta
Es aquella en la que Se utiliza una guía general y muy flexible sobre el tema a tratar.
Las Preguntas pueden ser:
Generales
Piden al entrevistado que dé respuesta a preguntas globales.
¿Cómo fue su infancia?Ejemplificadoras:
Son aquellas que piden o exponen al entrevistado un
Ejemplo sobre el tema a estudio o sobre un área.
Estructuradas
Piden al entrevistado una lista de carácterísticas sobre
El tema a estudio o sobre un área.
De contraste
Cuestionan sobre las similitudes y diferencias de algún Aspecto del tema de estudio.
ENCUESTA
Técnica
O instrumento que permite al investigador recopilar información sobre una
Muestra en relación a datos generales, opiniones, sugerencias o preguntas sobre
El tema de estudio. La muestra es un conjunto de sujetos que ha de cumplir las
Siguientes carácterísticas:
1
Número representativo de Participantes2Heterogeneidad de la muestra ( dentro de los objetivos del estudio)3Realizar la encuesta en un Mismo periodo de tiempo concreto.
La
Encuesta se hace bien por medio de una cédula de entrevista o por un
cuestionario.
Cédula de entrevista:
Es un tipo de encuesta .Es el encuestador quien lo
Rellena.Se puede realizar a personas
Analfabetas.Se suele utilizar para
Obtener información sobre temas abiertos.Se pueden aclarar dudas.Es más subjetiva que los
Cuestionarios.
Cuestionario:
Es una técnica objetiva que
Requiere de una base metodológica. Dicha base ha de apoyarse en un marco
Teórico y conceptual del cual deriva la hipótesis del estudio y los objetos
Generales y específicos de la investigación. Tiene las siguientes carácterísticas:
Lo rellena uno mismo.Las respuestas son objetivas.Puede abarcar un gran número De sujetos.El procedimiento es Relativamente económico. No consume mucho tiempo. No presenta problemas sobre Variación de estándares entre encuestadores. Menos problemas ya que las Responde uno mimo y no hay porqué omitir información como en el caso de la Cédula.Las Preguntas de un cuestionario deben estar dirigidas a obtener información Específica de las variables del tema de estudio, dichas variables son las ya Mencionadas en el marco teórico.
El Problema principal de un cuestionario es que las preguntas estén mal Formuladas.1 Que la pregunta esté mal formulada.2 Que la respuesta esté mal formulada.3Que no haya concordancia entre la pregunta y la respuesta
Diferencia Entre entrevista y cuestionario
La primera busca la obtención de información De una persona en concreto y la segunda de una muestra de sujetos.
FICHA BIBLIOGRÁFICA:
Es
La técnica que ayuda al investigador a gestionar toda la información obtenida
En la revisión documental. A no ser que el estudio o investigación sea un
Catálogo en sí mismo, las fichas bibliográficas no van a aparecer en el cuerpo
Del trabajo.Por
Tanto, estaría en la recopilación de información (método científico). Suele
Tener forma de tabla y tiene carácterísticas distintas dependiendo del tipo de
Documento bibliográfico (libro, artículo científico, página web).Lo
Común es que el investigador utilice una ficha bibliográfica para documento
Bibliográfico.
FICHA BIBLIOGRÁFICA DE UN LIBRO
Autor | |
Año De edición | |
Título | |
Lugar De edición | |
Editorial | |
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Citas Directas: *indicar entre “…” la cita y después el número de página |
FICHA BIBLIOGRÁFICA DE UN ARTÍCULO CIENTÍFICO
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Resumen | |
Citas: *no hace falta citar la página, si se puede se citaría el párrafo |
FICHA BIBLIOGRÁFICA DE UNA PÁGINA WEB
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