Enunciados que introducen información


Relaciones semánticas

Significado:imagen mental que sugiere el significante

Significante:parte material del signo 

Sinónimo: Significa lo mismo

Antónimo: Lo contrario

Hiperonimia: Flores

Hiponimia:  Margarita, rosa, tulipán….

Homonimia: La palabra se escribe igual pero tiene diferentes significados(vino, vaca/baca)

-Homógrafas: se escriben igual(sobre,vino)

Homófono: sonido igual se escribe diferente (hablando-hablar/ablando-ablandar)

Polisemia: una palabra tiene diferentes significados(cabo).

Monosemia: palabra que solo tiene un significado.

Textos jurídicos y administrativos 

Jurídicos:Textos legislativos: Emanan del poder legislativo, Parlamento o Gobierno (leyes, decretos ley, reales decretos, reglamentos).Textos judiciales o procesales: emanan del poder judicial (sentencias) o del ciudadano (recursos).

Administrativos: →Proceden de la Administración (resolución, certificado) o del ciudadano (declaración jurada, instancia, denuncia)

Carácterísticas generales:Empleo de una estructura externa que responde a un esquema prefijado. Estas estructuras proporcionan seguridad en la interpretación del texto y facilitan su elaboración y lectura, Muchos textos administrativos se han convertido en formularios que el ciudadano debe rellenar, Uso de recursos tipográficos: disposición en la hoja, tamaño y tipo de letra, números, espacios…


Forma lingüística:Claridad y precisión, lenguaje detallado, técnico, unívoco y correcto, Formalidad, objetividad y universalidad, El emisor tiene poca libertad de elección.

Aspectos morfosintácticos:Construcción nominal: Tendencia a la nominalización (verbo infinitivo, avisar-dar aviso) sustantivación (omitir sujeto agente:lo dispuesto, el demandado, el contribuyente); supresión del artículo (se tramitará expediente), adjetivos antepuestos (presunto delito, preceptivo dictamen).Formas no personales del verbo: contribuyen a despersonalizar el texto y atemporalizarlo (transcurrido dicho plazo),Uso formas subjuntivo: debido a la subordinación y verbos informativos(ordenar,notificar,solicitar).Formas de imperativo: perífrasis de obligación, futuro de mandato y obligación (será castigado).Futuro de subjuntivo: solo en textos jurídicos y administrativos (cuando estimare oportuno,..)Verbos en voz pasiva, perifrástica o refleja: centra la situación comunicativa en el objeto de la acción.→Construcciones impersonales con SE: despersonalizan el texto y distancian al emisor del receptor, uso de colectivos (este Ayuntamiento)Construcciones perifrásticas: (se tienen por reproducidas).Locuciones prepositivas:(a tenor de, al amparo de)

Frases largas: sintaxis y estilo rígido y estáticos.Tercera persona.

Aspectos léxicos:Carácter estable y conservador: incorpora términos de origen latino,Uso arcaísmos y frases hechas: antiguo, Expresiones y aforismos en latín,Tecnicismos:hurto, jurisdicción,estupro,Aceptación especializada de lenguaje estándar:autos (procedimiento judicial), vista (juicio),Siglas y abreviaturas:boe,irpf, dni, Referencias constantes a la jurisprudencia.

Aspectos comunicativos:Emisor: administración publica,Receptor: conjunto de ciudadanos o personaje física,Canal: escrito, a través de un boletín o diario oficial,Mensaje: adoptan la modalidad instructiva o expositiva y argumentativa,Código: presentan objetividad o neutralidad, precisión o rigor, economía o concisión.



Propiedades Del Texto

Adecuación: Cuando el texto se adapta al contexto, a la situación. Intervienen el emisor, el receptor, la intención (finalitat), el tema y el canal. Pero también es  importante el espacio y el tiempo. Influye donde se encuentran las personas, en qué época se encuentran.

Coherencia: Todos los elementos relacionados para transmitir un significado global: el asunto o el tema. –Global:Todo el texto se relaciona con un tema o idea principal,-Lineal:Cada enunciado se relaciona lógicamente con los que le preceden y la información avanza de unos enunciados a otros,-Local:Los enunciados no se deben contradecirse entre sí.

Cohesió textual: Todos los elementos deben estar relacionados, varios recursos:Recurrencia o repetición: mediante el uso de sinónimos, antónimos o hiperónimos, Sustitución o deixis: Referirse a palabras o ideas ya mencionadas en el texto:Anáfora: sustituir una palabra o idea ya sugerida, Catáfora: Anticipación,Elipsis: supresión de un elemento textual que el receptor ya supone (estudiaré -yo-).Marcadores textuales o discursivos: –Conectores: palabras que sirven para expresar las conexiones semánticas por el emisor entre las ideas del texto, -Operadores discursivos: informan sobre el tema, perspectiva, punto de vista, etc de la unidad que introducen,-Organizadores textuales: ordenan las diferentes partes de un sexto (inicia,partes y cierre).


Tipología textual

Su intención predominante:Informativos: transmiten conocimiento (noticias, manuales…),Persuasivos: quieren convencer al receptor (debates, publicidad…),Prescriptivos: para guiar. Hay dos tipos: -normativos (códigos, reglamentos…)                             -Instructivos (recetas, instrucciones…),Literarios: elaborados con una intención artística con el fin de producir un efecto estético y emocional al receptor, creando un mundo de ficción. Las obras literarias no son analizadas sino de verosimilitud (la ilusión de hacer creer al receptor que es creíble o verdadero).

 Su forma (modo del discurso):Narrativos: cuentan una historia,Descriptivos: presentan las carácterísticas de alguien,Expositivos: transmiten información de manera ordenada y clara, Argumentativos: defienden una idea aportando razones,Dialogados: diálogo entre personas (conversación, entrevista, debate…)

Los géneros literarios:La narrativa: se cuentan hechos y acciones de unos personajes. Importante el narrador y uso del tiempo y la trama, –La lírica: presenta una voz o yo lírico que expresa sus sentimientos íntimos (normalmente en verso),-Dramático o teatral: son obras escritas para ser representadas en la escena, mediante diálogos sin narrador.  

Comprensión y análisis de textosEstructura:-Narración: Situación inicial, peripecia y desenlace.-Descriptivo: Introducción, desarrollo y conclusión.-Expositivo: Introducción, desarrollo, análisis y conclusión.-Argumentativo: Forma clara exponiendo razones a favor y en contra y conclusión.-Literario: planteamiento, nudo y desenlace.-Informativos: introducción, desarrollo y conclusión.Vocabulario-Narrativo:verbos dinámicos y por conectar la narración con conectores espaciales.-Descriptivo:se usan formas del pronombre de la 3a persona.-Expositivo:preciso y denotativo(sig.Objetivo). Verbos normalmente en presente.-Argumentativo:específico y con tecnicismos, palabras polisémicas y con valor connotativo.-Literario:figuras retóricas así como tener un tipo de lenguaje muy expresivo y emotivo.-Informativos: ejemplar, preciso y correcto.

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