Explorando las Teorías y Dimensiones de la Psicología


Tipos de Psique

Vegetativa, Sensorial, Racional.


Dimensiones de la Psicología

Cognitiva, afectiva, conductual.


Padres de las Teorías Psicológicas

Conductismo

  • John Watson
  • Ivan Pavlov
  • Frederic Skinner

Psicoanálisis

  • Sigmund Freud

Estructuralismo

  • Wilhelm Wundt
  • Edward Titchener

Cognitivismo

  • Jean Piaget

Funcionalismo

  • William James

Humanismo

  • Abraham Maslow

Teoría Estructuralista

Define a la psicología como el estudio analítico de la mente humana. Su objetivo principal es estudiar la estructura de la mente a través de la introspección.


Elementos que Estructuran la Mente Humana (Según el Estructuralismo)

Imágenes, sensaciones y emociones.


Introspección

Proceso donde el sujeto analiza todo aquello que pasa por su mente sin que haya interferencia de estimulación alguna.


Teoría Funcionalista

La psicología tiene como objetivo describir cómo funciona la mente para ayudar al individuo a adaptarse y sobrevivir a su entorno. Su mayor precursor es James.


La teoría funcionalista estudia la mente para comprender cómo las distintas propiedades y características de esta facultan al individuo para su desenvolvimiento en el medio.

Ciencia que estudia los procesos mentales y la conducta del individuo: Conductismo.


Conductismo

Teoría que adopta la postura de que la psicología es el estudio del comportamiento humano y no el estudio de la mente.


Tipos de Condicionamiento

Clásico y operante.


Los dos tipos de condicionamiento son: Experimental y clásico (F)

El precursor del condicionamiento es John Watson (F)

El condicionamiento clásico se genera a través de un estímulo para alcanzar una respuesta(V)

El condicionamiento operante es un proceso para alcanzar un comportamiento deseado a una respuesta a través del uso de reforzadores (F)


Psicoanálisis

Esta teoría trata de explicar cómo las fuerzas inconscientes motivan al comportamiento humano, se basa en el análisis de los conflictos sexuales.


Niveles de la Personalidad

Consciente, preconsciente, inconsciente.


Estructura de la Personalidad

Ello, yo, súper yo.


Etapas Psicosexuales

Oral, anal, fálica, latencia, genital.


Humanismo

Teoría que no se interesa en los problemas del individuo sino en sus potenciales y el ideal de este. Concibe una psicología del ser y no del tener.


Necesidades Básicas (Según el Humanismo)

Fisiológicas, seguridad, amor y pertenencia, estima y autorrealización.


Teoría Cognitiva

Estudia cómo las personas entienden el mundo en el que viven y toman la información sensorial entrante y la transforman y hacen uso de ella a través de los procesos de asimilación, acomodación y adaptación.


Etapas de la Teoría Cognitiva

Sensoriomotriz, preoperacional, operaciones concretas, operaciones formales.


Método Descriptivo

Método que se usa en todos los métodos cualitativos de las investigaciones y tiene como objetivo la evaluación de algunas características de una población o situación particular.


Herramientas Descriptivas

Observación directa, dispositivos de evaluación, estudios de caso.


Método Explicativo

Método que busca encontrar las razones o causas que ocasionan ciertos fenómenos, su objetivo es explicar por qué ocurre un fenómeno.


Tipos de Métodos Explicativos

Método experimental, método correlacional.


Objetivo de la Investigación

Explorar, describir, explicar.

  • Explorar: los investigadores tratan de familiarizarse o explorar temas que motiven su interés.
  • Describir: Representar de modo preciso las cualidades de algo.
  • Explicar: La investigación busca explicar el porqué de los hechos mediante la relación causa efecto.

En la psicología experimental se abordan fenómenos psicológicos a través de la observación, manipulación y registro de variables.


Wilhelm Wundt (1832-1920) es considerado el fundador de la psicología experimental.


Tiene un carácter multidisciplinar y se fortalece con la medicina, biología y química.


Técnicas de implementación de la psicología física: generalización y reduccionismo.


Funciones del psicólogo clínico: Evaluar, investigar, diagnosticar, prevenir y tratar.


Fundador de la psicología clínica: Sigmund Freud.


Teoría clave en la disciplina de la psicología social: interaccionismo simbólico.


Kurt Lewin: es considerado el padre de la Psicología Social Moderna.


Ámbitos de Actuación de la Psicología Orientacional

Orientación académica, orientación vocacional, orientación personal.


Aplicaciones de la Psicología Orientacional

Toma de decisiones informadas, desarrollo de habilidades de afrontamiento y prevención del abandono escolar.


Áreas de Aplicación en la Psicología Orientacional

Selección de Personal, Desarrollo Organizacional, Salud y Bienestar en el Trabajo, Gestión del Cambio e Investigación y Consultoría.


Padres de la Psicología Industrial

Walter Dill Scott, Frederick W. Taylor y Hugo Münsterberg.


  • Sigmund Freud: introdujo una teoría del desarrollo humano que se centraba en la energía psicosexual.
  • Erik Erikson: teoría del desarrollo psicológico y psicosocial que abarca ocho etapas.
  • Jean Piaget: teoría del desarrollo cognitivo en cuatro etapas.

Áreas o Campos de la Psicología

Campo biológico, campo cognitivo y campo psicosocial.


La Psicología Educativa Estudia

Proceso de Aprendizaje, Desarrollo Cognitivo, Motivación y Emoción, Intervenciones Educativas y Evaluación y Diagnóstico.


Autores Clave en Psicología Educativa

  • La Teoría del Aprendizaje de Jean Piaget
  • La Teoría Sociocultural de Lev Vygotsky
  • La Teoría del Aprendizaje Social de Albert Bandura

Procesos Psicológicos Básicos

Atención, Aprendizaje, Percepción, Pensamiento, Motivación, Memoria y Emoción.


  • Proceso mediante el cual los seres humanos interpretan y organizan la información que reciben del entorno: Percepción.
  • Proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia: Aprendizaje.
  • Capacidad de seleccionar y concentrarse en los estímulos relevantes: Atención.


  • Proceso mental que implica manipular, analizar y organizar información, fundamental para la resolución de problemas, la toma de decisiones, la creatividad y la planificación: Pensamiento.
  • Necesidad o deseo que activa y dirige: Motivación.
  • Reacciones psicológicas y fisiológicas que surgen en respuesta a estímulos internos o externos, fundamentales para la adaptación humana, ya que nos ayudan a interpretar el entorno, comunicarnos con los demás y motivar acciones: Emoción.
  • Se encarga de la codificación, almacenamiento y recuperación de información: Memoria.

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