Formación de Sustantivos
A partir de verbos
- -ería: muchachería
- -al/-ar: palmeral/pinar
- -ista: pianista
- -ado/a: profesorado
- -dor/-tor/-sor/a: pescador/escritor/ascensor/profesora
- -itud: esclavitud
- -aje: almacenaje
- -ía: asesoría
- -ero: perchero
A partir de verbos
- -edor: corredor
- -adero: lavadero
- -orio: consultorio
- -ción: ordenación
- -or: cantor
- -anza: añoranza
- -aje: abordaje
- -mento: cargamento
- -ado: revelado
A partir de adjetivos
- -ancia: vagancia
- -dad: maldad
- -eza: crudeza
- -ura: dulzura
- -idad: habilidad
- -ez: lucidez
Formación de Adjetivos
Podemos formar adjetivos a partir de sustantivos, verbos y adjetivos añadiendo los siguientes sufijos:
A partir de sustantivos
- -ero: financiero
- -al/-ar: otoñal, angular
- -aria: secundaria
- -eño: cacereño
- -il: juvenil
- -és: berlinés
- -ico: histórico
- -án/-ano/a: alemán, riojano
A partir de verbos
- -able: agradable
- -dor: organizador
- -ible: temible
- -ivo: pasivo
- -dero: llevadero
- -nte: importante
- -dizo: huidizo
- -ín: bailarín
A partir de adjetivos
- -áceo: grisáceo
- -oso: verdoso
- -izo: rojizo
- -ado: azulado
Formación de Verbos
Prefijos
| Prefijo | Significación | Ejemplos |
|---|---|---|
| re- | repetición | recolocar |
| des- | negación | desproteger |
| in-/im-/i- | hacia dentro, negación | importar, inutilizar, ilegitimar |
| en-/em- | dentro de/sobre | enlatar, empapelar |
Sufijos
Se pueden añadir sufijos a diferentes categorías de palabras para formar verbos:
- Adjetivos: redondo – redondear
- Pronombres: tú – tutear
- Sustantivos: batalla – batallar
- Adverbios: lejos – alejar
- Verbos: cantar – canturrear
- Onomatopeyas: ce, ce – cecear
| Sufijo | Ejemplos |
|---|---|
| -ar | cecear |
| -ear | redondear |
| -ificar | dignificar |
| -ecer | establecer |
| -izar | escolarizar |
| -iguar | santiguar |
Formación de Adverbios
Añadiendo a la forma femenina la terminación -mente.
Registros Lingüísticos
Los registros lingüísticos son aquellas variedades de la lengua que dependen de la situación comunicativa y el uso. Se distinguen, por consiguiente, diferentes registros o niveles, que se encuentran tanto en el lenguaje oral como en el escrito. Son estos:
| Formales | Informales |
|---|---|
| Culto/ Estándar | Coloquial/Vulgar |
Registros Formales
El hablante cuida la expresión y utiliza la lengua de forma planificada y estructurada.
Registro Culto
Se refleja en el uso que hacen de la lengua las personas dotadas de cierta instrucción o cultura cuando transmiten conocimientos.
Se caracteriza por los siguientes rasgos:
- Estructuras sintácticas elaboradas.
- Utilización de fórmulas fijas de presentación, despedida, etc.
- Capacidad de expresar conceptos abstractos con gran precisión.
- En los usos orales, se utilizan pausas significativas, cambio de tono y gestos.
Registro Estándar
Es el utilizado por la mayoría de los hablantes en situaciones públicas, como ocurre en los medios de comunicación. Se caracteriza por el uso de una lengua que puede ser comprendida por todos los hablantes.
Registros Informales
Son aquellos en los que el hablante utiliza la lengua espontáneamente.
Registro Coloquial
Es propio de la conversación con personas con las que tenemos una relación de confianza. La intención de los hablantes es la de ser comprendidos de manera inmediata.
Se caracteriza por:
- Pronunciación relajada.
- Uso de oraciones incompletas que adquieren su sentido en el contexto.
- Estructuras sintácticas cortas y simples.
- Abundancia de deícticos de persona.
- Utilización de los pronombres.
- Abundan las palabras comodín.
- Uso de sufijos apreciativos.
- Entonación expresiva.
Registro Vulgar
Es el propio de personas que no utilizan la lengua de manera correcta por un conocimiento deficiente de las normas lingüísticas.
La Tilde Diacrítica
Sirve para diferenciar palabras que se escriben igual, pero pertenecen a categorías gramaticales distintas.
El uso correcto de la tilde diacrítica en los monosílabos es imprescindible para la comprensión de los enunciados en los que se encuentran. Obsérvalo en la tabla siguiente:
| Palabra sin tilde | Palabra con tilde |
|---|---|
| El (artículo masculino): El chico rubio | Él (pronombre personal): Él vino a verme |
| Tu (posesivo): Tu cuaderno está roto | Tú (pronombre personal): Ven tú conmigo |
| Mi (posesivo/sustantivo): Mi moto está averiada/Ese mi sonó desafinado | Mí (pronombre): ¿Tienes hoy algo para mí? |
| Te (pronombre personal): Te vi ayer | Té (sustantivo): ¿Quieres un té blanco? |
| Mas (conjunción adversativa): Quédate aquí, mas no te enfades conmigo. | Más (adverbio, determinante o pronombre): Su casa es más grande/Ponme más chocolate/¿Quieres más? |
| Si (conjunción, sustantivo): Si nieva, iremos a esquiar./No suena bien ese si. | Sí (adverbio de afirmación, pronombre personal reflexivo): Sí, iré/Sólo está pendiente de sí misma |
| De (preposición): Vino de Málaga. | Dé (verbo dar): No le dé más |
| Se (pronombre personal): Se quedó aquí. | Sé (verbo saber, verbo ser): No sé nada de ti/Sé tú mismo. |
La Tilde Diacrítica en Interrogativos y Exclamativos
Los interrogativos y exclamativos qué, quién/quiénes, cuánto/cuántos se diferencian de las conjunciones o de los relativos en que los interrogativos y los exclamativos son siempre tónicos y siempre llevan la tilde diacrítica.
Textos Narrativos
La narración cuenta los hechos, reales o ficticios, que les ocurren a unos personajes en un espacio y un tiempo.
Según el Canal de Transmisión
- Oral: el relato de un “cuentacuentos”.
- Escrita: una novela, una crónica en un periódico.
Según la Fuente del Contenido
- Real: historias, crónicas, diarios personales, biografías.
- Ficticia: cuentos, novelas, fábulas, leyendas, mitos.
Según su Forma de Composición
- En verso: cantares de gesta, romances.
- En prosa: novelas, libros de historia.
Elementos de la Narración
Narrador
Es la voz ficticia que refiere los hechos y presenta a los personajes.
Externo
Narra los hechos desde fuera del relato.
- Omnisciente: es aquel que conoce lo que sucede y va a suceder.
- Vídeo: es aquel que solo sabe lo que se ve y lo que se oye.
Interno
Narra los hechos desde el interior del relato, es decir, participa en la acción como personaje activo.
- Si es el protagonista de los hechos narrados, se trata de una narración en primera persona.
- Si cuenta lo que les sucede al resto de los personajes, es un narrador testigo y se trata de una narración en tercera persona.
Hechos
Son las acciones o los sucesos que se relatan en una narración.
Personajes
Son los actores de los hechos narrados; dependiendo de su protagonismo:
- El protagonista es el actor de los hechos principales en el relato.
- El antagonista es el actor de los hechos que se oponen a los protagonistas a lo largo del relato.