economía del régimen nazi: autarquía y rearme.
La política económica nazi tenía como objetivo convertir a Alemania en una potencia económica mundial y
Eliminar el grave problema del paro. Para conseguirlo reforzaron el sistema capitalista alemán, posibilitando los
Beneficios de la gran industria. Además, optaron por el dirigismo estatal aplicando el Plan Cuatrienal que pretendía
Preparar al país para la guerra con el fin de expandir militarmente las fronteras de Alemania. Las principales
Directrices económicas fueron:
• Alemania debía conseguir la autarquía, es decir, la autosuficiencia política y económica. Para ello, se trató
De reducir al mínimo las importaciones y de producir en el interior del país todo lo necesario. En este
Sentido, el nazismo consiguió temporalmente algunos éxitos que facilitaron su aceptación social.
• Para reducir el paro, se impulsó un ambicioso programa de obras públicas a través de la inversión estatal.
• Se trató de controlar precios y salarios para impedir la inflación y garantizar los beneficios empresariales.
• Se dio prioridad a la industria pesada, sobre todo a la de armamento. Además se reforzó el ejército con la
Institución del servicio militar y la creación de un nuevo ejército (Wehrmacht) y de una aviación moderna
(Luftwaffe). Estas medidas contravénían las cláusulas del Tratado de Versalles, que prohibía la
Remilitarización de Alemania.
Los grandes beneficiados fueron la gran industria y la banca, que aceptaron el dirigismo económico a cambio
De obtener grandes contratos del Estado y el sometimiento de la clase trabajadora. De este modo, en 1939 Alemania
Era la segunda potencia mundial, aunque con enormes desequilibrios entre el crecimiento de la industria pesada
(156%) y la de consumo (19%). Se había conseguido el pleno empleo, pero con sueldos muy bajos y un cambio radical
De las relaciones laborales, al perder los trabajadores sus derechos y su capacidad de organización.
4.4. Proyecto racial y control social.
Las teorías que postulaban la higiene racial tenían buena aceptación en Europa desde finales del Siglo XIX.
Intentaban dotar de contenido científico a las posiciones que defendían la desigualdad entre los seres humanos. El
Proyecto racial nazi se inspiró en esas ideas para defender la necesidad de preservar la pureza de los arios, una raza
Superior que necesitaba dotarse como nacíón de un espacio vital, indispensable para progresar.
Según el nazismo, para crear una nueva sociedad alemana se debían suprimir todas las “impurezas” que no
Se ajustaran al ideal ario, ya fuese por su ideología, su origen étnico o por su incapacidad física o mental. En este
Sentido, se debía excluir de la sociedad aria a los discapacitados y a los que no se identificasen con la comunidad del
Pueblo dirigido por Hitler, considerados seres asociales: socialistas, comunistas, intelectuales disidentes, periodistas
Críticos, homosexuales… Además, se identificaron a determinados grupos étnicos como enemigos a los que había
Que exterminar: los judíos y los gitanos eran razas inferiores, y los eslavos, por ser portadores del bolchevismo. Para
Conseguir la unidad racial, cultural e ideológica, el Estado nazi puso en marcha una serie de medidas:
• Por un lado, se restringieron los matrimonios con gente señalada como perteneciente a razas inferiores y,
Por otro, se promocionaba el nacimiento de gente de raza aria mediante la selección de parejas arias a las
Que se proporcionaban ayudas estatales.
• Se pusieron en marcha programas de eugenesia que consistían en esterilizaciones forzadas y exterminio
De aquellos seres humanos que los nazis identificaron como “una vida indigna de ser vivida” y que
Constituían “un lastre” para la sociedad: delincuentes, enfermos mentales, discapacitados físicos y
Psíquicos, niños deformes, ancianos, enfermos incurables…
• Se creó el Ministerio de Cultura y Propaganda, que fue confiado a Goebbels,
Para garantizar la conformación de una cultura y un pensamiento basados en
Las ideas racistas y nacionalistas. Para asegurar el adoctrinamiento de las
Nuevas generaciones alemanas se crearon, entre otras organizaciones, las
Juventudes Hitlerianas, que se encargaban de orientar el ocio y la educación
De los jóvenes. Además se utilizó con eficacia los medios de comunicación y la
Cultura para ensalzar al régimen. La intensa propaganda y el encuadramiento
De la población en organizaciones nazis produjo una adhesión de la población
Atraída por el proyecto de Hitler, que exaltaba elementos como la grandeza de
Alemania, el orgullo de la raza y un futuro de progreso.
• La universidad, el sistema educativo, la cultura y el arte debían seguir las
Consignas nazis. Se censuró y persiguió toda producción artística y literaria
Que no lo hiciera así. Las universidades fueron depuradas de judíos y opositores
Al régimen; de las bibliotecas desaparecieron los libros «peligrosos» y se
Quemaron públicamente; de los museos se retiraron las obras de «arte
Degenerado». También fueron perseguidos los intelectuales y artistas
Contrarios al régimen.
• Las mujeres quedaron relegadas a un papel social marginal, pues los nazis
Limitaban su actividad a “Las Tres K”: Kínder, Kirche, Küche (hijos, iglesia,
Cocina).
Estas políticas de exclusión y exterminio tuvieron su máxima expresión en la persecución de los judíos. Los
Nazis convirtieron el racismo y el antisemitismo en la doctrina central del movimiento, como elemento aglutinador
De la unidad nacional. Para los nazis, los judíos eran una raza inferior y eran los culpables de todos los males que
Aquejaban a Alemania. Las medidas nazis contra los judíos atravesaron varias fases que fueron creciendo en
Virulencia hasta llegar al holocausto y exterminio judío en Europa (la Shoá):
• En 1933 se declaró en todas las ciudades un boicot contra los comerciantes judíos. En 1935 se promulgaron
Las Leyes de Nüremberg que eliminaron los derechos políticos y sociales a los judíos, les expoliaron de sus
Bienes, les quitaron la ciudadanía alemana y prohibieron los matrimonios entre alemanes y judíos. Estas
Leyes raciales son consideradas el comienzo de la discriminación y persecución del pueblo judío.
• A partir de 1938 comenzó la persecución violenta de los judíos: en la noche del 9 al 10 de Noviembre de 1938
Se produjo la “Noche de los cristales rotos”, en la que tiendas y sinagogas judías fueron saqueadas y
Destruidas por las SA y las SS. Inmediatamente después, miles de judíos fueron detenidos y encerrados en
Campos de concentración, controlados por la SS. Además de los judíos, fueron víctimas de los campos de
Concentración escritores, periodistas, intelectuales, presos políticos, gitanos, homosexuales… En
Definitiva, todos aquellos que fueron considerados «indeseables» e «incompatibles» con la sociedad nazi
Eran deportados a estos campos donde se les obligaba a trabajar hasta morir.
• En 1942, durante la II Guerra Mundial, Hitler ordenó la “solución final”, es decir, el programa de eliminación
Total de la población judía de Europa a través de una inmensa red de campos de exterminio. A estos campos
Los judíos eran llevados directamente a morir. En ellos fueron asesinados más de seis millones de judíos.
