Metodología método y propuestas metodológicas
TS es una profesión que está en constante construcción y es necesario identificar planteamientos de los autores, construir conocimiento que guíen el quehacer profesional.
Método se desarrolla investigación documental basada en información de los textos,material al que se puede acudir como fuente o referencia para que aporte información también permite llevar a cabo una recuperación de aportes, desarrollos operativos y dimensiónes implícitas. Se ubicaron en 2002 y se conformó una base documental de 315 libros. En el proceso se utilizaron:
resumen analítico de Trabajo Social RATS para descripción y síntesis de información contenida en los libros, es adaptación del RAE.
Ficha de caracterización de metodología y método instrumentos para recolección de información específica ,se registraron ideas principales y secundarias sobre metodología y método.
Instructivos guía para él diligenciamiento del resumen analítico de TS y la ficha de caracterización de metodología método, explica los puntos que conforman los instrumentos.. Para seleccionar 68 libros y tuvieron en cuenta:
idioma español de 172 títulos se seleccionaron los en españolúltima edición se descartaron título repetido ediciones anteriores seleccionando lo más reciente producción desde trabajo Social se descartaron texto de otra disciplina disponibilidad de la información se descartaron libro en proceso técnico o que no estaban a disposición de los usuarios.
Pertinencia temático se descartaron textos q en su tabla de contenido no hacían referencia específicaa lo metodológico. La intervención de trabajo social se puede entender como forma de acción social que se realiza de manera expresa y supone un proceso que parte del conocimiento de la problemática apoyándose en teorías sociales que juegan un papel explicativo y guían el conocimiento el proceso y los resultados. La intervención expresa un saber-hacer especializado que se puede comprender a partir:- lo que constituyen el punto de partida como la acción y la práctica social- los structurales o esenciales que requieren lectura y comprensión y específica compleja y relacional- los condicionantes que imprimen sellos particulares,una direccionalidad específica- los efectos consecuentes que dan cuenta de la materialización del ejercicio.
Primera aproximación: concepto de metodología método. Metodología: concepto global referido al estudio del método de de un proceso sistemático en el cual sea quieren modo y forma de conocimiento.
Método:
camino para obtener un fin de manera ordenada desde un conjunto de reglas.AUTORES: 1MEtodologia:
Ander Egg 1982:
conjunto de operación o actividad que dentro de un proceso preestablecido se realizan de manera sistemática para conocer y actuar sobre la realidad social. La metodología y práctica del trabajo social están configuradas por la integración y la fusión de cuatro componentes que son el estudio de la realidad la programación de actividades la acción social y la evaluación de lo realizado.2Método existen cuatro método y su técnica: método y técnicas de investigación,myt de programación, myt de ,myt de evaluación.Boris Lima 1983
1. Estudio de los métodos como objeto de conocimiento, en la teoría de los métodos coordinar la operación es cognoscitiva y práctica en la acción racional profesional.2
Conjunto de procedimientos estructurados formales sistematizado de una profesión y de la investigación.Ander Egg 1985 ciencia sobre los métodos para el conocimiento científico de la realidad y su transformación.
Se distingue entre metodología general que se ocupa de estudiar los métodos generales empleados en la ciencia y la filosofía y la metodología especiales ligada un cuerpo particular.
2 camino a seguir mediante una serie de operaciones y reglas. Tiene varias significaciones en sentido filosófico conjunto de actividades intelectuales que establecen procedimientos lógicos formas de razonar que hacen accesibles realidad a captar. Ayuda a una mejor utilización de los medios para acceder al conocimiento de la realidad.
Jorge Torres: 1998
Método: recurso indispensable en la gestión profesional son procesos sistemáticos y racionalizado para el conocimiento científico de la realidad y su transformación.María Mendoza posición científica que se ubica en una visión teórica una concepción ideológica y a través de ella el ser encuentra su capacidad de modelar una solución para la historia y sus acontecimientos.
2 procedimiento planeado y diseñado para descubrir las formas de existencia de los procesos objetivos, generalizar profundizar los conocimientos demostrarlo con rigor racional.
Segunda aproximación: deconstrucción la deconstrucción permite hacer una exploración y comprensión, un proceso de destruir, des estructura y des-sedimentar lo construido. La deconstrucción consiste en invertir y cambiar tanto un orden conceptual como uno no conceptual. La metodología en Trabajo Social trasciende la reflexión sobre métodos,conceptos que permiten su comprensión:
Proceso:
no se trata de acciones puntual si no sostenida en el tiempo con perpectiva de mediano y largo plazo de aquí la importancia de tener en cuenta la etapa de momento de la intervención Estructura.Aporta a la consolidación de las propuestas metodológicas en Trabajo Social.
Mediación:
comprometido con alcance político y social permite articular el objeto de la intervención. Permite construir mejores procedimientos.Estrategia:
recuperación de la práctica a partir de métodos y procedimientos que requieren un estudio profundo exigen planeación búsqueda de la información actualizada y estudiada programa para lograr lo propuesto.En Ts es un conjunto de alternativas que pueden funcionar como posibilitadoras de producción de acontecimiento que requiere metas ,política y programas que permitan la cohesión el equilibrio y el enfoque.Dispositivo máquina cuyo órgano y elemento han sido dispuestas de manera especial para obtener resultados. 3Aproximación:dimensiones para comprender la discusión metodológica en TS:
D. Operativa: se relaciona con la comprensión tradicional de metodología y método en Trabajo Social la técnicas, instrumentos forman parte del método y corresponden a su operacionalización. Las técnicas posibilitan operacionalizar los métodos y permiten comprender y transformar realidades. Esta dimensión en suficiente para comprender la fundamentación metodológica de la intervención de TS.