PRINCIPALES OBJETIVOS:
1.- entender al ser humano como un objetivo que piensa, aprende, siente, actúa e interactua con otro,
2.- entender al ser humano como un ser capaz de comunicar y encontrar sentido a la vida
3.- valorar el dialogo y el entendimiento entre las personas
PSICOLOGÍA: es una ciencia que estudia la vida mental.
CIENCIA: es un conjunto de conociemiento, estudia una cosa determinada.
ESTUDIAR: investigar de manera ordenada.
VIDA: se divide en 3 partes.
-vegetativa: comprender fenomenos organicos, respiracion, crecimiento, etc.
-sensitiva: comprende todos aquellos hechos y fenomenos vivenciales (persuadir y sentir)
-intelectiva: comprende hechos de la inteligencia y voluntad.
FENÓMENOS:
METODOS: camino hacia una finalidad, llega a conclusiones verdaderas.
-mentales: cosa que persuadimos a través de los pensamientos.
-materiales: cosa que persuadimos a través de los sentidos.
SUBJETIVO: método de autoobservación de vivencias, recuerdsos, experiencias, que le ocurren a una persona (introprección(hechos presentes) y retropeccion(hechos pasados)
OBJETIVOS: heteroobservacion de hechos mentales de manera indirecta mediante sus consecuencias.
-observación: poner atencion a una persona, o situación tal como se presenta,
-experimentación: observacion provocada y controlada.
IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGÍA:
-nos ayuda a conocernos a nosotros mismos.
-aprendemos a conocer a los demás.
-nos ayuda a cultivar una sociable personalidad.
PROCESOS COGNITIVOS:
PERCEPCIÓN: facultad que organiza toda información, aprendizaje que se obtiene mediante nuestro sentido.
-CARACTERISTICAS:
-base de nuestro conocimiento.
-no se pone en contacto con el mundo externo.
-nos ayuda a conocer la realidad de los fenómenos materiales .
-nos permite adecuarnos al mundo exterior.
MEMORIA: capacidad que permite conservar nuestras vivencias y poder revivirlas como ya experimentamos.
-representativa: recuerdo vivencias anteriores a base de imagenes e ideas.
-intelectual: basada en ideas, la podemos ubicar en el tiempo y en el espacio.
-exponencial: estados de ánimo, formas de conducta, impreciones que serán difíciles de olvidar.
PENSAMIENTO: procesa inftormacion, aprendizaje que la persona a incorporado gracias a la persepción. Resuelve problemas, situaciones de índole afectivo, social, cultural y nacional.
1.-perspecion (tener conciencia y resolver un problema)
2.-definición (descrbir con palabras el problema)
3.-explicación (buscar posibles causas que la originan)
4.-generar soluciones (elaborar soluciones)
5.-posible solución (escoger una sola)
6.-evualuación de la solución correcta (aplicar)
ATENCIÓN: concentración de la actividad corporal sobre un objeto con la exclusión de los demás.
-atencion espontánea: la poseen todos los seres vivos, pertenece a los instintos ya que nos permite conservar nuestra vida.-
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atención voluntaria: es aquella que tiene una finalidad objetiva, meta, propósito.
*ANOMALÍA DE LA ATENCIÓN:
-distracción: ocurre cuando nuestra atención se va del objeto que estamos considerando.
-preocupación: atención exagerada hacia una persona o cosa que cautiva toda nuestra atención.
PROCESOS AFECTIVOS: la vida afectiva la heredamos de nuestros progenitores. Nos damos a conocer afectivamente con los demás, dandoles amor, cariño, respeto, etc.
-apego: relación afectiva, intensa, recíproca entre 2 personas.
-emociones: estado afectivo violento, pasajero, transitorio, que aparece y desaparece, pero se realiza con intensidad. (fisiológicos, intelectualista, psicofisiológicos)
-sentimientos: estado afectivo suave, no es transitorio, es permanente y sobre todo es racional.
*TIENE DIFERENTES TIPOS:
-intelectual: nace de un proceso o una actividad mental.
-morales: se refiere a la realizacion de acciones buenas, positivas,
-social: se refiere al trato que se tiene con otras personas y/o grupos.
-estético: hacia la belleza de objetos & personas,
-religioso: confiar en Dios.
-vital: nace del buen o mal funcionamiento orgánico.
-sensible: generalmente va acompañado de sensaciones.
AMOR: es considerado como un pensamiento profundo a inefable de preocupación cariñosa sobre una personas, animal, cosas.
-autopersonal: es el amor a si mismo.
-incondicional: se profesa sin esperar nada a cambio,
-filial: existe entre hijos y padres.
-fraternal: es el amor entre humanos, entre parientes.
-de amistad: nace de la nesecidad de socializar.
-confluente: amor de parejas. No dura para siempre, tampoco es unico y no supone una entrega incondicional.
-platónico: no hay un contacto físico solamente es imaginario, idealista y mental.
-a animales o cosas: sentimientos de protección.
-a Dios: se centra en un ser superior que ama sin condición y se basa en la fé.
-romántico: relación afectiva que se basa mas en el aspecto físico y predomina el deseo y la atracción.
SE DIVIDE EN:
*emocionante: es deseo, momentáneo, pasajero.
*impulsivo: es instinto, pasión.
*intenso: es fuerza física.
*autoreferente: no ve a la otra persona como un ser diferente, sino lo ve como a si mismo.
*dependiente: no existe el tu y yo, no hay individualidad, juntos son una sola persona.
y el ultimo tipo de amor es:
-verdadero: acepta a la persona tal cual es, con defectos y virtudes.
SE DIVIDE EN;
*racional: sabe porqué se ama.
*permanente: no cambia.
*independiente: respeta la individualidad.
*altruista: busca el bien de otros.
*responsable: cumple lo que promete.