????Teoría evolutiva???? se encarga de explicar cómo han surgido las diferentes especies y qué relación existe entre ellas.????Antropogénesis???? Se encarga del estudio de la historia de la evolución del ser humano desde dos puntos de vista el proceso de hominización que pretende averiguar cómo nuestro cuerpo ha evolucionado hasta alcanzar nuestra forma actual y el proceso de humanización que pretende observar como a través de nuestra experiencia y comportamiento hemos sido capaces de vivir en sociedad y desarrollar capacidades específicamente humanas.????Hominizacion???? El proceso de hominización se inicia con una primera fase en la que algunos animales del orden de los primates comenzaron a andar erguido lo que les convirtió en homínidos en seres casi humanos lo que marcará la diferencia del género humano con el resto de los primates será la capacidad de fabricar herramientas gracias a la liberación de sus manos en este proceso evolutivo interviene una serie de cambios físicos 1)) bipedestación o proceso por el cual se pasa de caminar utilizando las cuatro extremidades a caminar utilizando solo las dos extremidades traseras gracias a la bipedestación se podía caminar erguido y de este modo desarrollar la columna vertebral las manos quedan libres para coger y manipular cosas como por ejemplo la fabricación de herramientas gracias a la bipedestación tiene una mejor visión lo cual puede recorrer más distancia cuando sea necesario 2)) encefalizacion hoy el desarrollo del cerebro algunos factores claves para que se de este importante cambio son la fabricación de utensilios y la creciente vida social
3)) comunicación o desarrollo de los dispositivos que dan lugar al habla gracias a la encefalizacion la capacidad de hablar ayuda a la comunicación y a la incipiente vida social 4)) prolongación del proceso de maduración de la infancia que nos permite aprender más y mejor y adaptarnos con más facilidad a cualquier medio????Humanización ???? Surge el desarrollo técnico la cooperación es desarrollo del lenguaje estos cambios de comportamiento y de forma de vida pertenece al ámbito sociocultural y a la evolución de dicho ámbito es lo que se denomina proceso de humanización la humanización es un proceso de desarrollo de la cultura el desarrollo del cerebro ha generado una estrategia de supervivencia basada en la cultura. ????Hominiz y humaniz???? Son dos procesos que se requieren mutuamente y que se refuerzan entre ellos el uno depende del otro ????Teorías de la ev.???? La evolución es la producción de unas especies biológicas a partir de otras más antiguas en un proceso lento que puedo durar cientos miles incluso millones de años es un proceso de cambio en poblaciones y especies. Antropólogos filósofos se han preguntado desde siempre porque existen tantas especies de seres vivos diferentes cómo se han formado y qué relación hay entre ellas ????Fijismo???? Mantiene que las especies no cambian sino que se mantienen invariables siempre es porque han sido creadas por Dios creacionismo Dios crea todos los seres vivos y estos se mantienen iguales a lo largo del tiempo cada especie animal o vegetal es inmutable no es posible ningún cambio en ellas .Máximos exponentes de esta teoría son Linneo y Cuvier????Evolucionismo???? Mantienen que el Universo y la vida en todas sus manifestaciones son el resultado del cambio y de la adaptación al entorno dichas teorías pretenden explicar los procesos mediante cuales se produce la transformación de unas especies en otras a lo largo del tiempo máximos representantes Lamarck y Darwin 8????????Lamarck???? Una de las primeras hipótesis evolutiva respuesta por la marca llamada transformismo que afirmaba que unas especies se originan a partir de otras gracias a las transformaciones anatómicas según Lamarck los seres vivos poseen un impulso interno hacia la perfección y son capaces de adaptarse a los cambios del ambiente provocando la aparición de nuevos órganos que pasarían después a sus descendientes defiende que todas las especies evolucionan continuamente a lo largo de su existencia y existen dos leyes en el proceso de adaptación al medio la primera ley se llama la función crea al órgano en ella sostiene que el uso frecuente y continuo de un orgánulo fortifica y este se desarrolla. Los órganos que se utilizan se fortalecerán y desarrollarán más que los que se utilizan menos los que no se utilizan se debiliten se atrofian y desaparecen la segunda ley es llamada herencia de los caracteres adquiridos y mantiene que todas las transformaciones obtenidas como consecuencia del uso o desuso de los órganos son transmitidas a los descendientes y con el tiempo pueden dar origen a nuevas especies???? Darwin???? La teoría de la evolución expuesta por Darwin se encuentra en la obra El origen de las especies que resultó bastante polémica porque cuestionaba la teoría creacionista expuesta por la Iglesia punto la teoría evolucionista Darwiniana SEVASA en lo que él denominó la selección natural que es el mecanismo del proceso evolutivo y se basa en la lucha por la supervivencia punto en la lucha por la vida solo pueden sobrevivir los más aptos los mejores dotados sobreviven y se reproducen y transmitiendo a sus descendientes y los caracteres que le han permitido sobrevivir y que esto se irán perfeccionando ????Teoría sintética o neodarwinismo???? Es la hipótesis evolucionista adaptada por la ciencia actual toma la teoría de Darwin pero le añade todos los descubrimientos y avances sobre la genética Mendel fue quién descubríó que las mutaciones en las especies dependen de la genética la uníón de los descubrimientos sobre la genética de Mendel con la teoría de las especies de Darwin dan lugar a la teoría sintética.???? Naturaleza y cultura en el ser humano ???? El término cultura proviene del latín cultus y este se deriva de la voz colere que significa cultivar o trabajar la tierra cultura podría hacer referencia al cultivo del humano a su desarrollo y mejoramiento. Desde el punto de vista antropológico la cultura hace referencia sobre elementos de carácter mental e ideológicos también a formas de ver y de valorar la vida y a todos aquellos conocimientos que nos ayudan a sobrevivir los antropólogos distinguen entre cultura material que está constituida por productos materiales y utensilios y entre cultura mental que está formada por creencias sociales valores y las normas 1)) nivel técnico económico es el modo en el que un grupo de individuos o grupos sociales se relacionan con el medio es el nivel dónde se producen cosas materiales a este ámbito pertenece a la técnica la economía etc. 2)) nivel socio político ese modo en que los individuos de un grupo social se relacionan entre sí y con otros grupos sociales en este nivel podríamos encuadrar las formas de organización social como pueden ser la familia etc. 3)) nivel ideológico es el modo en el que un grupo social se relaciona con los fines últimos a este nivel pertenecen las creencias los valores etc. A la cultura pertenece todo lo que nos hereda genéticamente sino que se va aprendiendo socialmente hay tres términos vinculados 1)) la subcultura es la cultura de un grupo dentro de una sociedad por ejemplo se puede hablar de subcultura juvenil de la subcultura de una clase social punto por tratarse de grupos minoritarios puede parecer de forma injustificada un término peyorativo 2)) etnocentrismo es la creencia de la que propia cultura es la única válida de que es una cultura superior a las demás este tipo de creencias engendra intolerancia 3)) relativismo cultural es la creencia de la que todas las culturas tienen el mismo valor de que todas las culturas son iguales y por tanto hay que respetar sus costumbres y tradiciones ????Socialización???? Es el proceso a través del cual hacemos nuestras las carácterísticas de la cultura en la que vivimos este proceso nos permite mantener unos valores que compartimos con otras personas y nos ayuda a interpretar lo que nos rodea y lo que recibimos de generaciones anteriores es la interiorización del mundo social en la que ha nacido un individuo y que le capacita para participar en el de herramienta fundamental es el lenguaje 3 etapas 1)) consiste en el aprendizaje de todos aquellos contenidos que forman parte de la cultura en la que ha nacido la persona normas creencias valores etc 2)) supone la interiorización de todos esos patrones adquiridos en la primera etapa todo este contenido se asume como propio y como lo más adecuado y razonable para vivir en la comunidad a la que pertenecemos 3)) es la etapa de la estabilidad psicológica una vez adquirido e interiorizado todo este contenido el individuo está capacitado para relacionarse con los demás la integración en la cultura que le rodea gracias a la socialización , le proporciona estabilidad mental. Y refiriéndonos al edad del individuo la socialización se va en dos fases 1)) socialización primaria tiene lugar en la infancia hasta los 6 o 7 años más o menos en estos primeros años de vida hay un intenso programa de aprendizaje y la tarea de socializar recae sobre todo en la familia este es el principal agente de socialización es la fase más importante y decisiva porque comienza la adaptación al marco cultural en el que vivirá y se desarrollará cómo desarrollará como ser social el individuo 2)) socialización secundaria durará el resto de la vida y se lleva a cabo a través de diferentes agentes de socialización como pueden ser medios de comunicación centros de enseñanza etc. En esta fase se adquieren aprendizajes que se súper ponen a la socialización primaria. En la socialización primaria de conocimiento se interioriza automáticamente, en la secundaria DB se ha reforzado con técnicas pedagógicas. En la primera no elegimos con quién vivimos sin embargo en la socialización secundaria dentro de unos límites si podemos elegir con quien convivir o en qué sector social introducirnos
3)) comunicación o desarrollo de los dispositivos que dan lugar al habla gracias a la encefalizacion la capacidad de hablar ayuda a la comunicación y a la incipiente vida social 4)) prolongación del proceso de maduración de la infancia que nos permite aprender más y mejor y adaptarnos con más facilidad a cualquier medio????Humanización ???? Surge el desarrollo técnico la cooperación es desarrollo del lenguaje estos cambios de comportamiento y de forma de vida pertenece al ámbito sociocultural y a la evolución de dicho ámbito es lo que se denomina proceso de humanización la humanización es un proceso de desarrollo de la cultura el desarrollo del cerebro ha generado una estrategia de supervivencia basada en la cultura. ????Hominiz y humaniz???? Son dos procesos que se requieren mutuamente y que se refuerzan entre ellos el uno depende del otro ????Teorías de la ev.???? La evolución es la producción de unas especies biológicas a partir de otras más antiguas en un proceso lento que puedo durar cientos miles incluso millones de años es un proceso de cambio en poblaciones y especies. Antropólogos filósofos se han preguntado desde siempre porque existen tantas especies de seres vivos diferentes cómo se han formado y qué relación hay entre ellas ????Fijismo???? Mantiene que las especies no cambian sino que se mantienen invariables siempre es porque han sido creadas por Dios creacionismo Dios crea todos los seres vivos y estos se mantienen iguales a lo largo del tiempo cada especie animal o vegetal es inmutable no es posible ningún cambio en ellas .Máximos exponentes de esta teoría son Linneo y Cuvier????Evolucionismo???? Mantienen que el Universo y la vida en todas sus manifestaciones son el resultado del cambio y de la adaptación al entorno dichas teorías pretenden explicar los procesos mediante cuales se produce la transformación de unas especies en otras a lo largo del tiempo máximos representantes Lamarck y Darwin 8????????Lamarck???? Una de las primeras hipótesis evolutiva respuesta por la marca llamada transformismo que afirmaba que unas especies se originan a partir de otras gracias a las transformaciones anatómicas según Lamarck los seres vivos poseen un impulso interno hacia la perfección y son capaces de adaptarse a los cambios del ambiente provocando la aparición de nuevos órganos que pasarían después a sus descendientes defiende que todas las especies evolucionan continuamente a lo largo de su existencia y existen dos leyes en el proceso de adaptación al medio la primera ley se llama la función crea al órgano en ella sostiene que el uso frecuente y continuo de un orgánulo fortifica y este se desarrolla. Los órganos que se utilizan se fortalecerán y desarrollarán más que los que se utilizan menos los que no se utilizan se debiliten se atrofian y desaparecen la segunda ley es llamada herencia de los caracteres adquiridos y mantiene que todas las transformaciones obtenidas como consecuencia del uso o desuso de los órganos son transmitidas a los descendientes y con el tiempo pueden dar origen a nuevas especies???? Darwin???? La teoría de la evolución expuesta por Darwin se encuentra en la obra El origen de las especies que resultó bastante polémica porque cuestionaba la teoría creacionista expuesta por la Iglesia punto la teoría evolucionista Darwiniana SEVASA en lo que él denominó la selección natural que es el mecanismo del proceso evolutivo y se basa en la lucha por la supervivencia punto en la lucha por la vida solo pueden sobrevivir los más aptos los mejores dotados sobreviven y se reproducen y transmitiendo a sus descendientes y los caracteres que le han permitido sobrevivir y que esto se irán perfeccionando ????Teoría sintética o neodarwinismo???? Es la hipótesis evolucionista adaptada por la ciencia actual toma la teoría de Darwin pero le añade todos los descubrimientos y avances sobre la genética Mendel fue quién descubríó que las mutaciones en las especies dependen de la genética la uníón de los descubrimientos sobre la genética de Mendel con la teoría de las especies de Darwin dan lugar a la teoría sintética.???? Naturaleza y cultura en el ser humano ???? El término cultura proviene del latín cultus y este se deriva de la voz colere que significa cultivar o trabajar la tierra cultura podría hacer referencia al cultivo del humano a su desarrollo y mejoramiento. Desde el punto de vista antropológico la cultura hace referencia sobre elementos de carácter mental e ideológicos también a formas de ver y de valorar la vida y a todos aquellos conocimientos que nos ayudan a sobrevivir los antropólogos distinguen entre cultura material que está constituida por productos materiales y utensilios y entre cultura mental que está formada por creencias sociales valores y las normas 1)) nivel técnico económico es el modo en el que un grupo de individuos o grupos sociales se relacionan con el medio es el nivel dónde se producen cosas materiales a este ámbito pertenece a la técnica la economía etc. 2)) nivel socio político ese modo en que los individuos de un grupo social se relacionan entre sí y con otros grupos sociales en este nivel podríamos encuadrar las formas de organización social como pueden ser la familia etc. 3)) nivel ideológico es el modo en el que un grupo social se relaciona con los fines últimos a este nivel pertenecen las creencias los valores etc. A la cultura pertenece todo lo que nos hereda genéticamente sino que se va aprendiendo socialmente hay tres términos vinculados 1)) la subcultura es la cultura de un grupo dentro de una sociedad por ejemplo se puede hablar de subcultura juvenil de la subcultura de una clase social punto por tratarse de grupos minoritarios puede parecer de forma injustificada un término peyorativo 2)) etnocentrismo es la creencia de la que propia cultura es la única válida de que es una cultura superior a las demás este tipo de creencias engendra intolerancia 3)) relativismo cultural es la creencia de la que todas las culturas tienen el mismo valor de que todas las culturas son iguales y por tanto hay que respetar sus costumbres y tradiciones ????Socialización???? Es el proceso a través del cual hacemos nuestras las carácterísticas de la cultura en la que vivimos este proceso nos permite mantener unos valores que compartimos con otras personas y nos ayuda a interpretar lo que nos rodea y lo que recibimos de generaciones anteriores es la interiorización del mundo social en la que ha nacido un individuo y que le capacita para participar en el de herramienta fundamental es el lenguaje 3 etapas 1)) consiste en el aprendizaje de todos aquellos contenidos que forman parte de la cultura en la que ha nacido la persona normas creencias valores etc 2)) supone la interiorización de todos esos patrones adquiridos en la primera etapa todo este contenido se asume como propio y como lo más adecuado y razonable para vivir en la comunidad a la que pertenecemos 3)) es la etapa de la estabilidad psicológica una vez adquirido e interiorizado todo este contenido el individuo está capacitado para relacionarse con los demás la integración en la cultura que le rodea gracias a la socialización , le proporciona estabilidad mental. Y refiriéndonos al edad del individuo la socialización se va en dos fases 1)) socialización primaria tiene lugar en la infancia hasta los 6 o 7 años más o menos en estos primeros años de vida hay un intenso programa de aprendizaje y la tarea de socializar recae sobre todo en la familia este es el principal agente de socialización es la fase más importante y decisiva porque comienza la adaptación al marco cultural en el que vivirá y se desarrollará cómo desarrollará como ser social el individuo 2)) socialización secundaria durará el resto de la vida y se lleva a cabo a través de diferentes agentes de socialización como pueden ser medios de comunicación centros de enseñanza etc. En esta fase se adquieren aprendizajes que se súper ponen a la socialización primaria. En la socialización primaria de conocimiento se interioriza automáticamente, en la secundaria DB se ha reforzado con técnicas pedagógicas. En la primera no elegimos con quién vivimos sin embargo en la socialización secundaria dentro de unos límites si podemos elegir con quien convivir o en qué sector social introducirnos