Que parte de la población que presenta el problema estuvo expuesta a la causa


TEXTO ARGUMENTATIVO

El Emisor justifica una tesis (idea que defiende y sobre la cual reflexiona) basándose en unos argumentos (razonamientos que apoyan esa tesis).  Objetivo: influir en el receptor para que acepte la tesis/que haga una determinada cosa. Predomina la función connotativa. Ejemplos: artículos de opinión, ensayos, debates…

ESTRUCTURA

– ESTRUCTURA EXTERNA

  • Introducción:


    Se presenta la tesis, El tema es el asunto general sobre lo que trata el título, La tesis es la idea concreta en respecto al tema general
  • Cuerpo argumentativo:
    Parte central del discurso, se dan las razones y se refutan argumentos del adversario. Refutación → Rechazo total. Negación / concesión → Se rechaza una parte
  • Conclusión:
    Resumen de lo más importante y se insiste en la demostración de la tesis. 

– ESTRUCTURA INTERNA

  • DEDUCTIVA:


    Se presenta la tesis y luego se demuestra
  •  INDUCTIVA:
    Se desarrollan los argumentos al principio concluyendo con la tesis
  • ENCUADRADA O MIXTA:
    Se presenta primero la tesis, continúa con los argumentos y llegan a una conclusión que refuerza los puntos de vista, así la idea principal aparece al principio y final

TIPOS DE ARGUMENTACIÓN

– Argumentación emotiva o subjetiva:

El emisor habla desde la subjetividad, y pretende persuadir apelando a los sentimientos

– Argumentación racional o científica:

El emisor habla desde la objetividad y pretende demostrar la tesis apelando a argumentos racionales.


CarácterÍSTICAS LINGÜÍSTICAS

  1. Empleo de sintaxis ordenada y lógica

  2. Predominio de causa y consecuencia (conectores)

  3. Adversativos y conclusivos (conectores)

  4. Léxico se adapta al tipo de argumentación.
    Si carácter científico, entonces registro culto. Si carácter general, entonces registro estándar.

  5. Predominio del presente de indicativo y verbos de opinión

  6. Implicación del emisor por medio de pronombres/verbos en 1ª persona

TIPOS DE ARGUMENTOS

– Autoridad:

idea adquiere validez/prestigio por la persona que lo expone

– Analogía (parecido):

comparación con idea aceptada de validez a la tesis que se defiende

– Causa-efecto:

se relacionan causalmente 2 hechos que fundamentan la tesis

También existen “falsos argumentos”/falacias. Son argumentos erróneos basados en un engaño/tergiversación y no sostienen una tesis.

  • Ad hominem:


    desacreditar a la persona para quitar validez a la idea
  • Generalización:


    conclusiones generales a partir de un número limitado de ejemplos de la tesis que se defiende
  • Ad populum:


    justifican una tesis por el hecho que una mayoría la defiende


TEXTO EXPOSITIVO

Finalidad → informar y presentar conceptos con el fin de ser comprendidos por el destinatario, predomina función referencial.

Relación entre receptor y emisor, el emisor debe tener conocimiento profundo de lo que habla i seleccionar información sabiendo los conocimientos del receptor. El receptor debe saber reconocer esos conocimientos.

Se debe presentar información con objetividad, predominan datos comprobables por encima de la opinión del autor. Claridad y precisión

TIPOS:


– Divulgativa:

público general, no tiene conocimientos previos

– Especializada:

sí conocimientos previos

ESTRUCTURA →


Lógica con una finalidad didáctica (enseñar algo)

– Introducción:

presentación del tema, generalmente problema de conocimiento. Se introducen estados de cuestión y el tema está en el marco de la disciplina

– Desarrollo:

información organizada lógicamente. 1ro presentan conocimientos + simples, luego + complejos. Explicaciones, reformulaciones, datos y ejemplos -> frecuentes, ilustran info

– Conclusión:

síntesis de ideas principales. Pueden haber valoraciones y propuestas sobre líneas de desarrollo de temas parecidos

CarácterÍSTICAS

– recursos tipográficos con la función de  ordenar y numerar para distinguir apartados del texto y destacar info (mayúsculas, letra cursiva, negrita, títulos…).

– Léxico denotativo y preciso, abstracto, con abundancia de adjetivos relacionales, explicaciones y definiciones

– Tiempos en indicativo (modo de la realidad, presente y pasado). Uso de 1ra persona -> ocultar al emisor y dar objetividad

– Sintaxis simple con oraciones declarativas

– Uso de conectores de:

Distribución y organización:


en primer lugar Reformulación:
en otras palabras Ejemplificación:
por ejemplo, causa-consecuencia:
por tanto 


Repetición

– aliteración:
repetición de Uno o varios sonidos

– paranomasia: repetición de palabras de sonido semejante y significado diverso

– similicadencia: repetición de palabras que finalizar con la misma flexión

– anáfora: repetición de palabras al principio de dos o + frases seguidas

– epífora: repetición al final del versos de palabras

– epanadiplosis: repetición de una palabra al principio y al final de un verso

– anadiplosis: repetición al principio de un verso de la palabra del verso anterior

– paralelismo: repetición de palabras sintácticas similares en diferentes versos

– poliptoton: repetición de una misma palabra en distintas formas gramaticales

– retruécano : repetición de las mismas palabras en distinto orden

– concatenación: repetición de palabras encadenadas (última – primera de la siguiente…

– derivación: combinación de palabras con el mismo lexema (casa-casita-casucha)

Descripción

– retrato : física y personalidad

– topografía: de un lugar

– enumeración: mediante la acumulación de sust. Y adi.

– prosopografía: física de persona y animal

– etopeya: carácter , cualidades, defectos (personalidad)

No corresponde

– Sinestesia : asociación inusual de un objeto con un sentido que no le corresponde

-hipálage: atribución a un sustantivo una cavidad de otra palabra (oro tenebroso de vega)

– símbolo: atribución a una palabra de un significado distinto al propio


– paradoja : afirmación que puede ser cierta, pero parece contraria al sentido común

– animalización . Atribución de cualidades animales a otros seres

Contrariedad

– oxímorón : uníón en el mismo sintagma de términos contradictorios

– antítesis: contraposición de dos expresiones de significado opuesto

-ironía: expresión de lo contrario que realmente piensa

– sarcasmo: utilizar la ironía con intención hiriente. (erase una vez un hombre a una nariz pegado )

Extra +

– pleonasmo: añadir términos innecesarios para intensificar

– polisíndeton: multiplicación de nexos innecesarios

-Hipérbole: ponderación exagerada

-circunlodio/rodeo: uso de una expresión compleja en lugar de una más sencilla.

-Epíteto: adjetivo que expresa una cualidad que y a se da por supuesta

– interrogación: uso de la interrogación como recurso intensificativo de un sentimiento

– Apóstrofe invocación a un ser real o imaginario

Orden

– Quiasmo: paralelismo en el que dos elementos se ordenan cruzados

– Hipérbaton: alteración del orden de los elementas.

– Gradación o clímax: serie de elementos ordenados por su significación ASC o DESC.



Relación

– alegoría: representa un concepto o idea por medio de imágenes metafóricas para transmitir algo diferente a lo esperado

– símil o comparación : establece una relación de semejanza entre dos términos con el elemento comparativo

– metáfora: identificación de un término con otro debido a su relación de semejanza

– metonimia: relación entre la causa y el efecto, el instrumento y el qué lo maneja o e lugar y el producto que procede

– litote : se afirma algo negando lo contrario

– sinécdoque : designar una cosa car el nombre de otra con la que tiene una relación de inclusión

Eliminación

– Asíndeton: supresión de nexos

– Elipsis: supresión de palabras innecesarias

– zeugma: utilizar una vez una palabra necesaria más veces.

sonido

– versificación: recurso fónico regido por reglas de métrica

– onomatopeya: palabra frase cuyos sonidos sugieren el de la realidad a la que se refieren

– calambur: juego de palabras que consiste en unir las mismas sílabas de diferentes maneras, produciendo diversos significados.

– Eufemismo: sustitución de un término tabú

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