Recursos Turísticos y Naturales: Clasificación, Conservación y Uso Sostenible

Identificación de los Recursos Turísticos

Recurso Natural: Todo producto o servicio de la naturaleza, en la cual no es necesaria la intervención humana. Lo que proporciona la naturaleza al humano, que puede extraer de él procesos como obtener, cultivo, manufactura, refinado, etc., para su beneficio posterior.

Clasificación de Recursos Naturales

Agotables

Recursos Renovables

• Solar (Energía solar)
• Eólica (Energía del aire)
• Fósil
• Seda
• Acuíferos
• Lana
• Algodón

Recursos NO Renovables

• Petróleo
• Agua subterránea
• Gas Natural
• Minerales

Recursos Naturales Renovables

Recurso paisajístico: Elementos lineales o puntuales singulares o en grupo de paisajes que definen su propia originalidad y que tienen un valor visual, ecológico, cultural y/o histórico.

Tipos:

• Ambiental
• Cultural
• Visual

Recurso paisajístico ambiental: Áreas o elementos que disfrutan de su protección de carácter local, regional, nacional o supranacional. Los dominios marítimos y fluviales y las áreas o elementos del paisaje valoradas por su gran interés natural y ecológico.

Recurso paisajístico cultural: Áreas o elementos que disfrutan de su protección de carácter local, regional, nacional o supranacional. Sus elementos y espacios para la sociedad son considerados como objetivos de la evolución de la historia. Cualquier alteración o modificación substancial supondría la pérdida de los derechos identificativos y patrimoniales de la comunidad.

Recurso paisajístico visual: Áreas o elementos que son visualmente sensibles y que cualquier alteración o modificación podrían alterar negativamente la calidad de la percepción visual del paisaje.

Turismo, Cultura Ambiental y Sostenibilidad

Diferencia entre el sector turístico y otros sectores económicos:

• El cliente se desplaza a consumir el servicio en destino.
• En el sector industrial, el producto final se desplaza al cliente.

Recurso turístico: Conjunto de potencialidades tangibles e intangibles de un determinado territorio o destino turístico.

• Recursos naturales: montaña, mar, árbol, hierba, sol, aire, deporte, rocas.
• Recursos culturales: castillo, iglesia.
• Recursos técnicos: observatorio.
• Recursos renovables: Solar, aire, mar, lana, algodón, seda.
• Recursos no renovables: Petróleo, minerales, gas natural, agua subterránea.
• Recursos paisajísticos: elementos lineales o puntuales singulares.
• Recursos paisajísticos ambientales: áreas o elementos que garantizan la protección local.
• Recursos paisajísticos culturales: zonas que están protegidas.
• Recursos paisajísticos visuales: áreas o elementos que son visualmente sensibles, en los cuales una modificación puede alterar negativamente la calidad del paisaje.

Agricultura, Pesca y Alimentación

• Acuicultura
• Bienestar animal
• Desarrollo rural
• Fitosanidad (cuidado de las plantas)

Importancia de los Recursos Territoriales para el Desarrollo Turístico

• Atraer al cliente
• Agua
• Combustible

Medio Ambiente, Consumidores y Salud

• Consumidores
• Desarrollo sostenible
• Medio ambiente
• Política marítima
• Salud

Programa UNESCO

Desde 1945, la Organización de las Naciones Unidas, tras la Segunda Guerra Mundial, tiene como objetivo construir la paz, la erradicación de la pobreza, el desarrollo sostenible y el diálogo intercultural mediante la educación, las ciencias, la cultura, la comunicación y la información.

Patrimonio Mundial de la UNESCO

Programa de protección de los bienes culturales y naturales del mundo, propuesto por la UNESCO. Aprobado por Patrimonio mundial cultural y natural celebrada en París en 1972.

Criterios para la Selección de Patrimonio Natural

1. Contener fenómenos naturales superlativos o áreas de excepcional belleza natural e importancia estética.
2. Ser uno de los ejemplos representativos de importantes etapas de la historia de la tierra.
3. Ser eminente en los procesos ecológicos y biológicos en el curso de la evolución de los ecosistemas.
4. Contener los hábitats para la conservación de la biodiversidad.

Patrimonio Mundial Natural y Cultural en España

1. Garajonay
2. Doñana
3. Las Médulas
4. Pirineos
5. El Palmeral de Elche
6. Paisaje cultural de Aranjuez
7. Parque Nacional del Teide
8. Paisaje cultural de la Sierra de Tramuntana (Mallorca)

Turismo, Cultura Ambiental y Sostenibilidad

El Ecoturismo como Conservación

• Contribuye a la conservación de los recursos naturales y locales.
• Pone en valor el patrimonio natural y cultural, mejorando la calidad de vida.
• Activa la planificación del trabajo sobre los recursos naturales.
• Genera puestos de trabajo y beneficios económicos en las zonas rurales.
• Promueve la investigación científica.
• Facilita la integración de zonas deprimidas.
• Conserva y explora de manera sostenible sus recursos.
• Estimula la creación de empresas.

Manifestaciones y Particularidades Relevantes del Patrimonio Natural en el Entorno Regional y Local

Espacios Naturales Protegidos de Carácter Periurbano

• Próximos a grandes concentraciones urbanas.
• Presentan usos residenciales elevados en su entorno.
• Densidad de población significativa.
• Son posibles actividades industriales y de servicios.
• Áreas tradicionalmente percibidas como zonas de ocio.
• Ni las empresas de actividades ni alojamientos tienen tanto peso como las actividades de restauración.
• Las infraestructuras de servicios no son importantes, ya que se encuentran dispersas y cercanas a las vías de acceso.

Espacios Naturales Protegidos Proteccionistas

• Elevada sensibilidad del atractivo.
• Presencia productiva del hombre es muy escasa actualmente.
• El diseño de la gestión del espacio es riguroso, zonificación y determinación de la zona de uso público.
• Instalaciones concentradas que realizan la función de filtro.
• Importante infraestructura de empresas turísticas, importante la función de guía.
• La motivación principal de los turistas estará relacionada con el principal atractivo protegido.

Espacios Promocionales de Zonas Turísticas

• Ubicadas en áreas de crecimiento económico y con un peso destacado del sector turístico. Esto se pone de manifiesto por el numeroso número de empresas del sector ubicadas en el área de influencia del espacio protegido.
• El espacio protegido es un valor complementario en relación al atractivo predominante de la zona que suele ser de uso masivo.
• Entorno urbanístico similar a espacios periurbanos.
• Infraestructuras de servicios pobres.
• Menor importancia de empresas de restauración y mayor de empresas de guías.
• El espacio no suele tener mucha importancia en la escala de valor del turista.
• Visitas de media jornada.

Espacios Naturales Protegidos Promocionales de Zonas Deprimidas

• Ubicadas en zonas con economía tradicional.
• Características demográficas y sociales negativas.
• Sin presión urbanística sobre el espacio protegido y su entorno, al menos en la primera fase de la declaración.
• Estructura de gestión débil, con pocas empresas turísticas, número de visitantes bajo y motivación principal el ocio.

Infraestructura y Equipamiento en Espacios Naturales Protegidos

Equipamiento de uso público: Instalación fija o móvil destinada a prestar soporte físico a las actividades y programas de uso público. Su utilidad puede residir en sí misma o servir de recurso básico a servicios prestados por personal especializado.

Equipamientos de Acogida e Información

• Centro de documentación: Equipamiento destinado al archivo y consulta de documentación (administrativa, técnica, histórica, ambiental, etc.) relacionada con el espacio natural protegido. Se concibe como centro de apoyo a actividades de gestión, investigación, estudio y formación de personal. Puede o no prestar servicios de préstamo externo.
• Centro de investigación: Equipamiento destinado al apoyo de actividades de investigación relacionadas con el espacio natural protegido. A veces y de forma complementaria, ofrece servicios de alojamiento por períodos de tiempo limitados.
• Centro de visitantes / Casa del parque / Centro de información / Centro de interpretación: Equipamiento que es punto de referencia de toda oferta de uso público y está destinado a cumplir los servicios de recepción, información e interpretación, así como de orientación para la visita mediante información de la oferta de uso público, y de promoción y desarrollo de programas de actividades y servicios vinculados al uso público y a la educación ambiental. La información e interpretación se realiza tanto con atención personalizada como con exposiciones interpretativas.
• Ecomuseo / Centro temático: Equipamiento destinado a revelar al visitante elementos naturales (especies, hábitat o paisajes) y etnológicos (actividades, obras o expresiones humanas tales como comportamientos y tradiciones) del espacio natural protegido y su entorno.
• Punto de información: Equipamiento destinado a la recepción e información del visitante (sobre actividades, oportunidades de uso público, ofertas de alojamiento, instalaciones disponibles, material de apoyo para el mejor conocimiento del espacio protegido, etc.). El punto puede ser o no atendido por el personal.
• Oficina de gestión del espacio protegido: Equipamiento destinado a ubicar el equipo encargado de la gestión y administración del espacio protegido. En él se realizan cometidos tales como la aplicación del régimen de protección establecido, tutelaje, atención al ciudadano, tramitación administrativa, centro de coordinación de actuaciones e información a la población local.

Equipamientos Educativos

Su función esencial es prestar apoyo a actividades de educación ambiental.

• Aula de naturaleza / Escuela de naturaleza / Casa de colonias / Aula de mar / Aula de taller: Equipamiento destinado a fines esencialmente educativos y de contacto y encuentro con la naturaleza, donde se realizan programas de interpretación de los procesos naturales, de formación, participación y otros tipos de programas de educación ambiental. Dispone de personal educativo y sus destinatarios son grupos organizados que llevan a cabo programas de actividades durante estancias cortas. Algunas de sus variantes están habilitadas para la manutención y pernoctación.
• Jardín botánico / Área botánica: Colección al aire libre de plantas cultivadas autóctonas y/o amenazadas del espacio natural protegido. Exponen para su contemplación, valoración y conocimiento. Constituye de un recurso para desarrollar actividades educativas e interpretativas añadidas a las de investigación y conservación. Puede disponer de recursos materiales y humanos destinados a la atención al público.

Equipamientos Recreativos

Su función esencial es prestar apoyo a actividades de esparcimiento y recreativas.

• Área recreativa: Espacio al aire libre que puede incluir dotaciones como suministro de agua, servicios higiénicos, limpieza y recogida de residuos, mesas, bancos y barbacoas, estacionamiento de vehículos, circuitos para el ejercicio físico y juegos infantiles, dónde se pueden realizar diversas actividades recreativas, de ocio y esparcimiento durante una jornada.
• Merendero: Espacio al aire libre acondicionado para comer y pasar el rato en el campo. Las instalaciones son mesas, bancos, barbacoas, papeleras y fuentes.
• Mirador: Espacio acondicionado que por su ubicación en un punto de interés paisajístico y por su buen acceso. Se ubican al aire libre, puede ser cubierto o parte de una estructura edificada.
• Observatorio: Estructura, fija o móvil que se utiliza para la observación de la fauna silvestre y permite la ocultación de los visitantes para no perturbar a los animales.
• Sendero: Itinerario por caminos tradicionales, recorriendo patrimonio natural y cultural, habilitado para el excursionismo. (Siempre a pie, sólo a veces en bici o en caballo)
• Sendero interpretativo: Sendero a lo largo del cual el público recibe explicaciones acerca del recorrido, mediante mensajes. Los senderos interpretativos pueden ser guiados o autoguiados.
• Sendero autoguiado: Sendero asistido por elementos explicativos de apoyo como paneles interpretativos, informativos, guía de la ruta, etc. Permiten que el visitante realice la ruta de forma autónoma.
• Sendero guiado / Ruta interpretativa: Sendero asistido por un guía o intérprete de la naturaleza que comunica el patrimonio y los valores del espacio a través de un recorrido.
• Sendero señalizado: Sendero marcado con signos convencionales (hitos, señales, marcas, etcétera) e indicaciones destinadas a facilitar su utilización, fundamentalmente en recorridos a pie.
• Sendero homologado: Sendero señalizado que ha sido registrado por las federaciones autonómicas de montañismo por cumplir unas exigencias precisas de trazado y señalización.
• Sendero GR (gran recorrido): Sendero homologado según las normas internacionales (European Ramblers Association) con más de 50 km y con un recorrido de más de dos jornadas. Está señalizado con marcas blancas y rojas.
• Sendero PR (pequeño recorrido): Sendero homologado según las normas internacionales (European Ramblers Association) con más de 10 km (o de más de 8 km si el grado de dificultad es muy alto) y que se realiza en una jornada. Está señalizado con marcas blancas y amarillas.
• Sendero SL (sendero local): Sendero homologado según las normas internacionales (European Ramblers Association) de un máximo de 10 km y dificultad mínima. Está señalizado con marcas blancas y verdes
• Ruta: Itinerario acondicionado que puede atravesar de forma combinada el medio natural o asentamientos, para ser practicado fundamentalmente con vehículo a motor, y, cuando el medio lo requiere, con vehículo todoterreno.
• Vía ciclista / Carril de cicloturismo: Vía o carril acondicionado para la práctica de cicloturismo en el medio natural. Su adecuación debe incluir la señalización e indicaciones destinadas a facilitar su utilización, y las actuaciones destinadas a mejorar su conservación y seguridad.
• Vía verde: Infraestructura ferroviaria en desuso acondicionada como itinerario no motorizado.

Equipamientos de Apoyo

Sirven de apoyo para la realización de actividades diversas de uso público, principalmente equipamientos de alojamiento.

• Albergue: Instalación de hostelería rural para estancias cortas en habitaciones compartidas. Su finalidad es cubrir la demanda de hospedaje recreativo, proporcionando una tipología de alojamiento que enriquezca la diversidad y calidad turística del espacio protegido promocionando los valores naturales y culturales de éste, y las actividades y servicios relacionados con el contacto con la naturaleza
• Refugio: Estructura techada que se crea para dar cobijo y permitir el descanso o la pernoctación durante uno o varios días, generalmente en itinerarios de difícil práctica. Cubren las demandas de visitantes en zonas de montaña, alta montaña y otras zonas aisladas o de difícil accesibilidad.
• Campamento de turismo / Camping: Equipamiento turístico en un espacio al aire libre destinado a facilitar, mediante pago, la estancia temporal de usuarios en tiendas de campaña, remolques habitables, caravanas o cualquier elemento móvil similar. Está dotado con instalaciones y servicios que facilitan su utilización y, en algunos casos, con instalaciones de carácter no permanente como pueden ser casas prefabricadas.
• Área de acampada / Zona de acampada / Zona de acampada controlada: Espacio delimitado y acondicionado para permitir la instalación de tiendas de campaña por breves periodos de tiempo, dotado con servicios higiénicos y de limpieza y recogida de residuos.
• Aparcamiento: Espacio señalizado y habilitado para el estacionamiento de vehículos, que además facilita el acceso ordenado de los visitantes con el objeto de disminuir los impactos sobre el entorno.

Medidas para Conservar el Medio Ambiente

¿Cómo podemos hacer para conservar el medio ambiente? Tanto en el trabajo como en casa.

• Desconectar aparatos electrónicos.
• Apagar las luces y utilizar bombillas de bajo consumo.
• Utilizar pilas y baterías recargables.
• Realizar un uso racional del agua.
• Desplazarnos en transporte público.
• No comprar nada innecesario.
• No tirar nada si no es del todo útil.
• No usar indebidamente productos de un solo uso.
• No utilizar vasos de plástico ni de cartón.
• No utilizar envoltorios de plástico o aluminio.
• No imprimir innecesariamente.
• Realizar envíos por correo electrónico.
• Utilizar papel reciclado.
• Clasificar basuras y reciclarlas.
• No utilizar ambientadores.
• No utilizar aerosoles.
• Utilizar productos biodegradables.
• Reutilizar todo lo posible.
• No utilizar el PVC, la uralita ni materiales contaminantes.
• Hacer campaña de información.

Razones para Conservar la Naturaleza

Económicas, Legales, Científicas, Culturales, Éticas, Sociales.

Aspectos Básicos de la Conservación

• Ordenar y permitir el uso.
• Conservar el patrimonio del país.
• Conservar los recursos de producción.