Semejanzas y diferencias entre desarrollo y subdesarrollo


Vocabulario

Cultura por cultura se entiende todo comportamiento aprendido en el marco social; se estudian las estructuras políticas ,sociales y económicas ;las relaciones de parentesco ; los mitos y rituales religiosas.

Antropología es la ciencia que estudia al ser humano en tanto que producto de la evolución biológico; también describe las diferencias físicas observables entre los seres humanos y el resto de homínidos ;además ,distingue entre las variedades físicas observables entre los distintos grupos étnicos que componen la humanidad actual .

Humanización


Es el proceso por el cual surge y se desarrolla la cultura


Homonización


Es el proceso evolutivo a través del cual se adquieren y consolidan las carácterísticas Genotípicas y Fenotípicas del ser humano como especie biológica.

Etnocentrismo creencia de que el grupo étnico propio y la cultura que engloba a este es superior a la del resto


Ej: en la época colonial se impónía la cultura propia frente a la de los pueblos invadidos


Racismo


Ideología que defiende la superioridad de una raza frente a las demás y la necesidad de mantenerla aislada o separada del resto dentro de una comunidad o un país.»el racismo se refleja, además de en las agresiones contra negros y asíáticos, en discriminaciones en el sistema judicial y en el empleo»


La xenofobia, por lo tanto, hace referencia al odio, recelo, hostilidad y rechazo hacia los extranjeros. La palabra también suele utilizarse en forma extendida con la fobia hacia los grupos étnicos diferentes o hacia las personas cuya fisonomía social, cultural y política se desconoce.

relativismo culturaltambién llamado culturalismo, es una corriente antropológica que surgíó en el Siglo XX.Hace crítica al evolucionismo pero más en específico al concepto de raza como parámetro para evaluar o determinar la vida cultural de una comunidad .

universalismoes la doctrina filosófica que afirma la existencia de ciertos principios que son indiscutibles (porque son verdaderos ), y deben ser admitidos por todos como guía para saber distinguir las acciones buenas de las malas .

Interculturalismo


Doctrina que promueve el intercambio de valores culturales entre dos o más culturas .Ej: intercambio de estudiantes 


DIVISIÓN DE LA ANTROPOLOGÍA


Puede distinguirse entre: •La antropología filosófica: es la investigación sobre la naturaleza humana que intenta definir los rasgos del ser humano. Es una preocupación que ha habido siempre. Esta antropología trabaja mediante una reflexión a partir de los datos proporcionados por las ciencias sociales y de las ideas del pensamiento filosófico. •La antropología científica: sus teorías proceden de la observación. Surgíó por la teoría de la evolución. Se ocupa de lo biológico y cultural. Dentro de esta hay dos ramas: 1.-La antropología física, estudia los aspectos biológicos del ser humano, su evolución y los cambios de la especie desde su aparición, también describe las diferencias físicas entre los seres humanos y el resto de animales. 2.-La antropología cultural, estudia el origen, desarrollo, estructura y carácterísticas de la cultura humana en las sociedades pasadas y actuales. Por cultura se entiende todo comportamiento aprendido: se estudian las estructuras políticas, sociales y económicas, los mitos y rituales, y la producción artística y técnica. La antropología física estudia el proceso de hominización; y la antropología cultural estudia el proceso de humanización.

EL PROCESO DE HOMINIZACIÓN

Algunos de los cambios que supusieron la aparición de los seres humanos son:

•Posición erguida:

Los antepasados se caracterizaban por caminar sobre los dos pies, sin utilizar como apoyo las manos. La marcha erguida provocó cambios en la curvatura de la columna o el fortalecimiento del cuello permitíó la observación de mayores áreas y la liberación de las extremidades superiores. 


•Liberación de las extremidades superiores:


caminar erguido sin utilizar las extremidades superiores permitíó que las manos se especializasen en algunas funciones distintas ( manipulación de objetos, la caza..). Las manos sustituyeron a la boca como herramienta de defensa y de trabajo, haciendo posible la utilización e invención de instrumentos. Aunque para manipular objetos es necesario poseer capacidades que dependen de un cerebro desarrollado.

•Desarrollo cerebral:

Aunque no se conocen las causas de este aumento cerebral, muchos coinciden que la liberación de las manos pudo facilitar este desarrollo. Cuanto mayor habilidad en el manejo y fabricación de objetos, mayor capacidad tendremos para crearlos; Y a mayor capacidad cerebral, mayor destreza manual. El desarrollo cerebral hizo posible la aparición de las capacidades técnicas (fabricar y utilizar instrumentos) y capacidades simbólicas (expresarse por símbolos).

-La aparición del lenguaje articulado

Aunque el origen y la causa de la aparición del lenguaje sea un misterio, sí sabemos que ha sido un apoyo para la cultura humana. Gracias al lenguaje, El ser humano es capaz de realizar generalizaciones y abstracciones, Y referirse a acciones pasadas, futuras o imaginarias. Los animales, aunque pueden emitir y entender signos que expresen emociones básicas, no pueden expresar realidades más complejas. El ser humano sí puede hacerlo mediante lenguaje. Por eso, muchos pensadores consideran el lenguaje como un rasgo humano. 


LA CULTURA COMO FACTOR HUMANIZADOR


Si la determinación biológica y genética constituye nuestra dimensión natural, nuestra dimensión cultural se compone de todo lo aprendido: conocimientos técnicas… Por eso se dice que la cultura es el conjunto de informaciones que adquirimos a través del aprendizaje (imitación, enseñanza o costumbre). También lo tienen los animales, ya que son capaces de transmitirse conductas. Conforme van evolucionando, su cultura mejora. Sin embargo, algo diferencia esta cultura de la humana: el ser humano, aunque adquiere nuevas costumbres como los animales, existe una transmisión cultural: la transmisión a través del lenguaje. A partir del lenguaje, los sonidos se estructuran para crear sílabas, palabras… El lenguaje articulado se considera una cualidad humana y una condición necesaria para el desarrollo de la cultura. El lenguaje permite el pensamiento y la comprensión de la realidad. La especie humana puede transmitir la información sin contacto directo. De este modo, los contenidos culturales se heredan de generación en generación. Puede decirse, que el lenguaje es la causa de la acumulación de la información cultural. Si se compara la cultura del ser humano y de algunos animales, la variedad y riqueza destaca de la cultura humana. Los organismos se adaptan al medio por selección natural, por ello los cambios genéticos se mantienen según su eficacia en la supervivencia. El ser humano, gracias a la cultura puede llegar a modificar su propio medio, por eso se dice que la cultura tiene un valor adaptativo.

Dejar un Comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *