Sensación y Percepción
Sensación: Es detectar algo a través de los sentidos (vista, oído, gusto, olfato, tacto) y de los receptores de sensación internos (movimiento, equilibrio, malestar, etc.), sin que aún haya sido elaborado o tenga un significado.
Percepción: Es un proceso constructivo por el que organizamos las sensaciones y captamos conjuntos o formas (gestalten) dotadas de significado.
Diferencia entre Sensación y Percepción
Entre sensación y percepción, existe la misma diferencia que hay, por ejemplo, entre «oír» y «escuchar». Esta diferencia está en la intención, en la importancia que otorgamos a nuestros sentidos. Escuchar es algo que se hace intencionadamente, mientras que oír es algo que sucede independientemente de nuestra voluntad.
Pero la sensación no es nada si no se transforma con la percepción: seleccionamos con la atención y con nuestros intereses.
Características de la Percepción
- Es un proceso constructivo que depende de las características del estímulo y de la experiencia sociocultural y afectiva del sujeto perceptor.
- Es un proceso de información-adaptación al ambiente. El objetivo de la percepción es dotar de sentido a la realidad que vivimos, facilitarnos información sobre el mundo y permitir nuestra adaptación al entorno. Todas las especies desarrollan un aparato sensorial especial para recoger información esencial para su supervivencia. El águila, por ejemplo, tiene una vista muy precisa para cazar a su presa.
- Es un proceso de selección. Como la información que recibimos es excesiva, percibimos lo que es relevante para nosotros; se produce mediante la atención.
Teorías de la Percepción
- Teoría asociacionista: Wundt consideraba que la percepción era un mosaico de sensaciones. La percepción es un todo más complejo que la suma de sus componentes.
- Teoría cognitiva: La percepción puede concebirse como una operación de varios niveles. El más simple consta de procesos automáticos: detección de características visuales elementales. En un nivel superior, al agrupar las características para configurar objetos y escenas se requiere la intervención de esquemas representativos.
Esquema cognitivo: Es un conjunto organizado de datos o conceptos almacenados en la memoria, que sirve para interpretar la realidad y en el que se integran nuestras experiencias y conocimientos.
- Escuela de la Forma (Gestalt): Los psicólogos de la Gestalt defienden la naturaleza holística del proceso perceptivo, resumido en el aforismo: «El todo es mayor que la suma de las partes».
Principios de la Gestalt:
- Figura-fondo
- Leyes de organización perceptiva
Propiedades de la Figura-Fondo:
- La figura se presenta como un objeto definido, sólido y estructurado, y se recuerda mejor en la memoria que el fondo.
- La figura se ve delante del fondo, más cercana al observador.
- La figura suele tener menos tamaño, el fondo es más grande y simple.
- La figura tiene un color más denso y compacto, y el fondo parece más etéreo y vago.
- El contorno que separa la figura del fondo parece pertenecer a la figura.
- La figura adquiere un significado, no así el fondo.
Leyes de Organización Perceptiva:
- Ley de proximidad.
- Ley de semejanza.
- Ley de la continuidad.
- Ley de contraste.
- Ley de cierre: Tendencia a percibir los objetos como entidades totales, aunque falten algunas partes o estén ocultas. Ejemplo: el perro dálmata.
Fases del Proceso Perceptivo
- Detección: Cada sentido dispone de un receptor, un grupo de células sensibles a un tipo específico de energía.
- Transducción: Los receptores transducen o convierten la energía del estímulo en mensajes nerviosos.
- Transmisión: Son impulsos nerviosos que transmiten la información codificada hacia el cerebro.
- Procesamiento de la información: El cerebro organiza e interpreta la información en forma de experiencias conscientes.
Umbrales Sensoriales
Umbral absoluto: Es la cantidad mínima de estímulo que necesitamos para darnos cuenta de algo (umbral inferior) y también la cantidad máxima de estímulo que podemos recibir (límite superior, por encima del cual no podemos tener más sensaciones).
Umbral diferencial: Es la diferencia de intensidad del estímulo necesario para notar un incremento o una disminución ante un estímulo previo. Cuanto más pequeño sea el cambio que podemos detectar, mayor es nuestra sensibilidad.
Factores que Influyen en la Percepción
- Factores externos: Hay características de los estímulos, como la intensidad, la repetición, el tamaño y la novedad, que condicionan nuestra percepción.
- Factores internos: Hay características individuales como la atención, motivos, intereses y valores, características del observador y la cultura que también intervienen en la percepción.
Ilusiones Ópticas
Son discrepancias entre lo que percibimos y la realidad objetiva.
Ejemplos: Ilusión de Zoellner, Ilusión de Ehrenstein, Ilusión de Ponzo, Ilusión de Müller-Lyer, Ilusión de Hering, Ilusión de Titchener, Ilusión del paralelogramo de Sander, Ilusión de Delboeuf, Ilusión de Poggendorf, Ilusión de Jatrow (la figura inferior parece más grande, aunque son iguales).
Trastornos de la Percepción
Hay trastornos de la percepción a distintos niveles: unos limitados a una sola variedad perceptiva, debido a lesiones cerebrales localizadas, como las agnosias, y otros son más complejos, como las ilusiones y alucinaciones.
- Agnosia: Incapacidad de identificar o reconocer estímulos por un sentido particular.
- Ilusión: Es una deformación del objeto percibido. Existen varios tipos de ilusiones: por falta de atención, ilusiones catatímicas, pareidolias.
- Alucinaciones: Son percepciones sin objeto. Pueden ser acústicas, visuales, gustativas, olfativas o táctiles.
Atención
Es un proceso cognitivo que permite controlar y orientar la actividad consciente del individuo. Orienta nuestros receptores hacia los estímulos que deseamos percibir.
Características de la Atención:
- Es una actividad consciente.
- No todo lo que estimula nuestros receptores sensoriales es transformado en representación mental.
- Activa o inhibe los procesos cognitivos.
- Orienta los sentidos, los sistemas de respuesta y los esquemas de conocimiento residentes en la memoria.
- Puede sufrir constantes modificaciones.
Factores que Influyen en la Atención:
Hay varios factores que determinan la atención: el estado físico, ciertos fármacos y alimentos, condiciones externas, madurez individual.
Conciencia
Es una corriente o flujo de conocimiento, siempre cambiante. No es una cosa ni un espacio de la mente, sino el conocimiento que nos permite ejercer un control voluntario y comunicar a otros nuestros estados mentales y emocionales.
Características de la Conciencia:
- Implica la memoria a corto plazo.
- Es independiente de las entradas sensoriales.
- Exige atención dirigible.
- Desaparece en el sueño profundo.
- Reaparece al soñar.
- Se manifiesta en diferentes estados.
- Se encuentra en toda la corteza cerebral en forma de redes de neuronas conectadas.
Sueño
Sueño de dormir: Es un estado en el que se adopta una postura determinada con pocos movimientos y sin respuestas a los estímulos, es cíclico (cada 24 horas) y tiene una duración de varias horas.
Sueño de soñar: Es una respuesta a los acontecimientos externos, manifestar las preocupaciones y sentimientos del soñador o para satisfacer deseos o emociones no resueltas en la vida del que sueña.
Técnicas de Registro del Sueño:
- Electroencefalograma
- Oximetría
- Electrooculograma
- Electromiograma
Trastornos del Sueño:
- Insomnio
- Apnea del sueño
- Bruxismo
- Sonambulismo
- Pesadillas nocturnas
- Narcolepsia
- Terrores nocturnos: Son despertares bruscos precedidos por gritos y llantos, sin contenido onírico, por lo que no dejan recuerdos.
Teoría de los Sueños de Freud:
Asociación espontánea, los sueños revelan la existencia del inconsciente, la censura, los símbolos oníricos, los contenidos del sueño y resistencias al sujeto.
Drogas
Son sustancias que actúan sobre el sistema nervioso central y afectan a la percepción, los sentimientos y la conducta.
Factores que Originan su Consumo:
- Individuales: Curiosidad, personalidad, conocimiento, conducta y actitudes, alteraciones genéticas.
- Sociales: Valores, grupo, familia y amigos, conocimiento y facilidad de acceso.
- Propiedades de cada droga: Potencial adictivo, efectos a corto y largo plazo, vías de administración, dependencia.
Drogas Según sus Efectos en el Sistema Nervioso Central:
- Depresores del SNC: Alcohol, fármacos sedantes (barbitúricos), fármacos tranquilizantes (ansiolíticos), opiáceos.
- Estimulantes del SNC: Anfetaminas, cocaína.
- Sustancias visionarias: Éxtasis, marihuana y hachís, sustancias psicodélicas.
Estados de Conciencia
Esquema de Estados de Conciencia:
- Normal (vigilia): El individuo puede tener una vigilancia excesiva o atenta, presentar un estado relajado, ensoñación, sueño ligero, sueño profundo o un estado de coma.
- Alternativos: Ya sea enfermedad, dormir o soñar.
- Alterados: Como la meditación, la hipnosis y las drogas, que son provocados.
- Psicoanálisis de Freud: Freud distinguió tres estados de conciencia: consciente, preconsciente e inconsciente. El inconsciente designa los contenidos reprimidos que no están presentes en el campo de la conciencia. Sus rasgos esenciales son: ausencia de lógica y de cronología temporal, no sabe filosofar, es primitivo y ancestral, y se rige por el principio de placer.
Fases del Sueño:
- Sueño no REM (SOL): Sueño de ondas lentas: Se distinguen cuatro fases, que ocuparán prácticamente el 80% del tiempo:
- Fase I: Fase de adormecimiento, con ondas entre 4 y 7 Hz.
- Fase II: Sueño ligero, con ondas menores que 4 Hz o entre 12 y 14 Hz.
- Fase III: Sueño profundo, con ondas que no superan los 4 Hz.
- Fase IV: Sueño profundo (sonambulismo, soniloquios).
- Sueño REM: Donde soñamos (SOR/MOR): Movimiento ocular rápido o también llamado paradójico. Contiene imágenes oníricas (se sueña). Se producen cinco o seis ciclos en la noche entre la 1ª fase (sueño no REM), en el cual se encuentran las cuatro fases del sueño anteriores, y la 2ª fase (sueño REM).
Consecuencias de los Estados de Sueño:
- Alteraciones del pensamiento
- Pérdida de control y de la noción del tiempo
- Cambio en la expresión de las emociones
- Sugestionabilidad
- Cambio en el sentido o significado
- Alteraciones perceptivas
- Cambios en la imagen corporal
1. Los sueños se producen en: c) REM.
2. El sueño: b) Presenta [texto incompleto].
3. ¿Cuál de?: a) La conciencia no [texto incompleto].
4. La necesidad: c) Narcolepsia.
5. La dependencia: c) Las respuestas [texto incompleto].
6. Las ondas: a) Relajación.
7. ¿Qué atributo?: b) Facilidad de imaginación.
8. La tolerancia: b) Habituación.
9. Entre los: c) Las respuestas [texto incompleto].
10. Algunas: a) Movimientos rápidos.
11. ¿Qué droga?: a) Mescalina.
12. ¿Cuál de?: b) Marihuana.
13. La metadona: a) Adictiva.
14. Los narcóticos: c) La morfina y la heroína.
15. ¿Cuál de?: a) La marihuana.
16. ¿Qué reflejan?: b) Impulsos.
17. La intoxicación: c) Las respuestas [texto incompleto].
18. ¿Qué droga?: b) Anfetamina.
19. Entre los: c) Las respuestas [texto incompleto].
20. Cuando: a) La actividad beta.
1. La cantidad mínima: c) Umbral absoluto.
2. ¿Qué hace un?: a) Convierte [texto incompleto].
3. El psicoanálisis: b) Oníricas.
4. Las propiedades: a) La figura aporta [texto incompleto].
5. ¿Cuál de?: b) La información [texto incompleto].
6. La parte: c) La retina.
7. La parte: b) El tímpano.
8. Cuando: c) Hipermetropía.
9. Nuestro: a) El sentido [texto incompleto].
10. Los seres: b) Las vibraciones.
11. Las experiencias: c) Alucinaciones.
12. La percepción: c) Las respuestas [texto incompleto].
13. ¿Cuál de?: a) La cultura.
14. La conservación: b) Un mecanismo [texto incompleto].
15. Un estímulo: a) Por debajo del umbral absoluto.
16. La ley de la: b) Percibir [texto incompleto].
17. Las características: c) Las respuestas [texto incompleto].
18. Uno de los: a) El todo [texto incompleto].
19. La abertura: b) Pupila.
20. ¿Cuál es?: a) Bastoncillos.